一通令人感動的電話，引領著我反省自己，我應該如何為這個地球盡點心力﹖還記得那年在英國快樂的旅行，吃著美食，頭一抬，看到的電視畫面卻是我的國家-臺灣，正遭受到颱風無情的摧毀，大家的心情有如飛在藍天上的風箏重重的摔落在地上，心裡吶喊著，為什麼是臺灣﹖美麗的寶島也生病了嗎﹖有誰能救救它﹖大自然的反撲是要我們學會什麼﹖阿姨的這通電話點醒我，勿因善小而不為，勿因惡小而為之。身為老師的我，每年有多少純淨無邪的種子在我手上，我要如何讓這些種子發芽成長，並懂得保護地球，讓世代的子子孫孫不用生活在恐懼惡夢中？首先小朋友要建立正確的觀念並身體力行做好環境保護的工作，以下是班上學生在保護環境所做的工作：

1. 每天要分類做環保回收垃圾減量。

2. 下課或午餐時間關燈節能減碳。

3. 紙張盡量重複使用。

4. 環境教育課程要多元化，小朋友能快樂學習進而影響家人。

以下是學校推行環境保護的工作：

1. 做好環保分類回收，每學期回收廢電池二次。

2. 每週一是全校蔬食日。

3. 節能減碳，節約水資源。

4. 戶外教學要親近大自然，讓小朋友懂得和大自然對話。

5. 美化綠化校園多種樹。

6. 節約辦公時的紙張使用，使用電子文書不浪費紙張

7. 推行親子走路上學。

　　古時蔡倫造紙，影響後代是多麼深遠。不知道現代是否能有第二個蔡倫出現，讓我們少砍樹，尤其教科書使用的量是如此的大，每年回收教科書和紙張教具那麼的多，每當丟下它時，我的心就好比刀割在慢慢滴血，翠綠的山林在此時也慢慢的光禿，我想此刻你我的心是否心繫著同一件事，停止吧﹗不要再傷害它﹗還給地球呼吸的空間。