每天早晨，太陽還在山坳裡，我就起床了，趕在清晨七點鐘前後到達學校，我喜歡站在校門口，看小朋友們背著書包上學，在互道早安聲中，開啟我一天的校長生活。

　　由於學校位於市區，家長的社經地位相對較高，每天都可以看到高級轎車載著孩子上學；或是祖父母、爸媽，甚至外傭帶著孩子走路上學，多數的孩子自己背書包，手上還要提著餐盒或早點，但是偶爾也會看到這樣的一幕……

    　家長停好車之後，下車，繞到後方幫孩子開門，將書包背在身上，關上門，孩子只需提著早餐，準備經過校門口走向教室。

    「先生！」我說：「書包讓孩子自己背，您可以趕去上班了。」
    「我要幫他背到教室。」家長停下腳步，指著還是一年級的孩子說。
    「書包讓孩子自己背。」我又重複了一次：「書包不會太重的，開學好幾個月了，他自己會找得到教室。」
    「這就奇怪了。」家長狐疑的望著我：「我幫我兒子背書包，關你甚麼事？」
    「我是校長，每一個學生的事，都關我的事。」
    「我只是幫我兒子把書包背到教室，等他長大了，我就會讓他自己背。」
    「甚麼時候你兒子才算長大呢？」
    「喔？」家長遲疑了一下。
    「你看！」我指著魚貫進入校園的孩子說：「這些都是低年級的小朋友，他們都自己背書包，自己到教室。」
    「我只是幫他背書包。」家長看到絕大多數的小朋友都自己包著書包上學，聲音變得較微弱了。
    「背著書包上學是他的責任，你幫他背書包，就是幫他背責任。」
    「有這麼嚴重嗎？」
    「是的。」我說：「孩子長大了，就讓他自己背書包，否則，等到他六年級，你還是幫他背書包，『書包』只是一個比喻，代表你會幫他背責任。」
    一起站在校門口看學生上學的學務主任也走過來，笑咪咪的說：「有能幹的父母，就不會有能幹的孩子；父母假裝不能幹，孩子就會變得很能幹。」
    家長仍然有點不情願的把書包解下來，放在孩子身上，孩子大步走向教室。
    「爸爸再見！」

  　 爸爸一邊回頭一邊往回走，三步一回首，宛如孔雀東南飛，五里一徘徊，我看見一株株國家幼苗在晨曦中茁壯、成長，開心的笑了。