（一）

　　日前，到醫院去拿藥，習慣帶著書閱讀，等待的時光就不再漫長與無聊。沈浸在自己的書本中，偶一抬眼，瞥見一位消瘦，略微矮小、蒼白的男孩，他在等候看病的人之間遊走，好似在兜售東西，沒有人理睬他。心頭納悶，醫院不是禁止有人在此兜售？但規定歸規定，總是有人無視它的存在。記得看過在醫院兜售補品、食物等等，誘引老人家購買的報導，所以心裡對這些人存有一些不以為然、不喜歡的態度。心裡正盤算著，等下這位男孩走過來，我要狠下心不回應他，不能再心軟了。還是乾脆埋頭於書中，不要抬頭就好了？心裡頭掙扎著等下要怎麼做。

　　「阿姨，阿姨，買買原子筆吧」我努力武裝自己，不為所動。

　　「阿姨，幫幫我吧！」這次，仔細聽了一下，口齒不是十分清晰的聲音。

　　我抬頭看他一眼，我的防線立刻瓦解了。他站在我正前方，高中生模樣，肩頭背著背包，手裡拿著幾份包裝好的原子筆。我問了價錢，掏出錢包拿錢給他，他給了發票，邊說，這是公司的喔，我們還有發票。我問他從哪來，他說從台北坐火車來新竹，我問為何跑這麼遠，他說公司有分配區域，他白天來這裡銷售，傍晚坐車回去上課。我鼓勵了他一下，他又朝其他病人走去了，仍舊沒人理會他，如此一天下來，能賣幾份原子筆？心裡一陣難過。低頭看看手上的包裝，裡頭有兩隻原子筆，算來很貴，自己雖心甘情願買，但有人利用這些弱勢的孩子賺鈔票，可能還剝削他們，心裡難過又氣憤。

　　後來，在火車站又看到他，他在人潮裡移動，一樣兜售他的原子筆，想像他叫喚著「阿姨、阿姨，買份原子筆吧！」，我不忍心再看到他，也不太想讓我的同情心被那些利用他們的人消費，我難過的避開他。

　　那兩隻原子筆不實用，滾來滾去，後來也就不見蹤影了。

（二）

　　為了買外幣，去一趟土地銀行，因趕時間，我幾乎帶著小跑步衝向大門，耳邊似乎聽到有人拜託買抹布的聲音，我沒時間停留，已旋風般衝進去辦事。辦好事，依舊行色匆匆，準備大步衝向我的機車，這時，耳邊又傳來拜託買買抹布的聲音。心想，這種抹布，品質都不太好，以前已買過，還是不理會他的好，趕快逃離現場就好了。

　　「小姐，拜託你幫幫忙，買我的抹布。」我當作沒聽到。

　　「小姐，拜託你幫幫忙，我的左手有問題。」我心裡一陣酸澀，緊急剎住腳步。

　　看看身旁的人，他左手殘障，只能用右手提著裝著抹布的箱子。「小姐，幫幫忙。」我不忍看到他的眼神，更不忍看到他的左手。

　　我手上拿著品質不佳的抹布，慢慢踱向機車，心裡想的是，我那寶貝兒子的左手。

　　我常想，這些弱勢的朋友難道只能賣彩券、抹布與原子筆？如果他們能接受適當、完善的教育，他們的生活、命運也許會大不同。政府對弱勢團體的教育是否能更用點心，能多關注？這是政府的責任啊。唯有接受完善規劃的教育才能幫助他們成長，並找到適合自己生涯的工作，如此，他們也才能找到自尊與人性的尊嚴。