每個人與天俱來的能力都是不同的，這就是所謂的天賦。也許像輪迴說法:人要輪迴是因為要成就一個"完人"所以，每個人都有他獨特的功課必須要去修練﹔同時，他也具備了獨特的能力。但是，現實的世界為了方便管理，制定了統一標準，限定了個人的發展，從學校、公司、社會...等都用了一種標準，學校用了考試的標準認定一個人的好壞，雖然說是五育並進，我們也知道，唯有英文、數學....等主科才是重點，其他都是配角或是廣告詞。也許，我們製造了一大堆考場上的高材生，生活的低能兒。生活自理能力不足，也造就了價值觀的偏差，對自己的認同感降低，普遍對自我的認同感不足，不知道未來如何，不知道自己為何來到這世上，如何了解自己的天賦，知道自己的天資是什麼，什麼是自己的專長，再來運用熱情點燃做事的活力，讓自己做事不疲倦。當然，命運不會讓我們事事如意，這時候就需要看態度，用態度去堅持實踐，最後，還是需要找到實踐的管道機會，掌握他、把握他。人最大的敵人是自己，人其實沒有做不到的事，只有不願意的事，凡事都是在自己放棄時停下來，沒有因為做不到而停。

　　所以，每個人都有他的任務，必須扮演他的角色，不用去跟他人比較,因為這是沒有意義的，尊重他人的存在價值，才能有完善的互動、互信，進而擴展到萬物一切，制度、法規只是一時、局部的、短暫的、只有從心開始才是萬物的根本。