今天我們閱讀〈通往泰瑞比西亞的橋〉一書，在課堂上有件任務是---在書中找尋『尊重』的蛛絲馬跡。 故事中，老師出了一道作業，寫著要回家看電視才能完成的一項作業，但柏斯萊舉手發言說出家中沒有電視。那時同學都嘲笑柏斯萊，是很不尊重他人的表現。這時候老師配合柏斯萊家中情況，給了另一道取代看電視作業，這是懂得設身處地位他人著想，這位老師很尊重他的學生，是學生的模範。 故事中，學校的大霸凌站在廁所旁，欺負低年級的學生，甚至要求要付費才能使用廁所，面對這樣的問題，很多人都忍氣吞聲，但這並不是聰明的作法。後來發現原來這位壞學生有位家暴的父親，才會如此惡劣對待其他人。生活週遭也有許多人來自於不同的家庭背景，都要我們用愛去尊重了解方，並積極的給予協助。 故事中，傑西知道最好的朋友柏斯萊離開人世，他非常傷心，甚至不願意相信這事實。透過父親和妹妹的鼓勵，讓他相信柏斯萊也不願意他繼續難過，於是傑西重拾信心，建立他們倆心中的王國-泰瑞比西亞，延續彼此的夢想。這讓我想到：畢業了，許多好朋友各奔前程，但朋友之間的友情，不會因為分離而結束，『想念』是對友情的尊重。