環保從我做起

三峽國中八年級 陳韻宇

現今推行的太陽能產品,已經有被大眾接受的環保產品,不管是食、衣、住、行、娛樂,關於環保都能引起話題,但其了解程度卻存在很多偏見和誤解! 例如~在回收紙類時~衛生紙是否要回收~很多人不清楚,報紙髒掉是否要回收,也不清楚。年輕一輩的有些人可能會想多學習了解!而老一輩的人~,垃圾還不是都沒處理,就分成一堆一袋的給垃圾車。雖然收資源的清潔人員沒跟老人家計較那麼多,只要有大致分類就好,一些資源回收廠的人也是不懂得電磁是個環保殺手,掉在地上就算了。任憑電磁被車子輾過~!髒掉的塑膠袋不好清理,照樣丟在垃圾桶,結果同一心態,使的限塑政策失敗徹底,還使塑膠袋增加,當我聽到有人大聲歡呼時,就覺得大多數的人其實破壞環保帶來的快樂是理所當然的!因為環保教育的不徹底!人們眼中的小事造成的影響可以使溫室效應增加,石油還是存在危機。所以環保教育,應是實施環保首要工作!不管是食、衣、住、行、娛樂,關於環保都能引起話題,但其了解程度卻存在很多偏見和誤解!依序來說,我們每餐所吃的蔬菜水果,在花圃中耀眼亮麗的植物,可能都是外來種。穿的是使用人工化學物合成的纖維,還舊衣就亂丟。住︰打從綠建築提出後,人類的建築才有一點點環保意識走向。行︰目前迫切的石油危機還未有全球共識、共同處理,瑞典已經計劃停用了;市面有一些發光玩具及多功能鑰匙圈,把電池直接密封在裡面,當玩具廢棄時應該拆開把電池取出回收。 學環工的不一定懂得製造環保汽車,做汽車的人也不懂的什麼是環保。所以全民都必須有環保知識,才是實施環保首要目標。