「我愛台灣同胞呀！唱個台灣調，海岸線長山又高，處處港口都險要，四通八達有公路，南北是鐵道，太平洋上最前哨，台灣稱寶島。四季豐收蓬萊島，農村多歡笑，白糖茶葉買賣好，家家戶戶吃得飽，鳳梨西瓜和香蕉，特產數不少， 不管長住和初到，同聲齊誇耀。阿里山峰入雲霄，西螺建大橋，烏來瀑布十丈高， 碧潭水上有情調，這也妙來，那也好，甚麼最可驕？還是人情濃如膠，大家心一條。」生活在台灣的五、六年級生對這首「台灣小調」一定不陌生，台灣的繁榮、政治自由、生活富裕，以及物資豐富是五千年來從沒有過的，現在，全在台灣出現。但自由和財富，除了帶來舒適的物質生活外，卻也漸漸暴露文化上的致命缺點，那就是我們缺少人權思想。

　　看看我們的孩子，由於長輩的寵愛，他們變得我行我素，只要我喜歡，有什麼不可以；由於物質生活的不虞匱乏，他們變得暴殄天物，不想吃的食物丟棄到垃圾桶中，不知惜福。長此以往，台灣的明天在哪裡？

　　有人說孩子就是國家民族的幼苗。但，看看我們的民族幼苗被我們教育成什麼樣子呢？我們給孩子許多的愛，卻忘了教導他們「尊重」。尊重大自然的萬事萬物，尊重週遭的人事物。

　　有人說孩子是父母的一面鏡子。看看孩子，想想自己。為自己、孩子以及我們所生活的大環境能夠更美好，那麼，就在孩子心中種下一顆「尊重」的種子吧！

　　人權教育從你我身邊做起，只要起步就不嫌遲，只要去耕耘就會有收穫。