人類的危機

　　 近年來天災不斷，洪水、暴風雪、乾旱、地震頻率和強度都破紀錄。環境變遷、氣候的異常顯示大自然的反撲加劇且加速。單是今年2010年印尼、智利、海地、中國青海就接連發生七級以上強震，這是地球給人類的強烈警告。雖然無證據顯示地震跟氣候有關，但是全球氣候暖化使得極地融冰、海平面上升是不爭的事實。臭氧層破洞是造成全球暖化的主因，氟氯碳化合物就是破壞臭氧層的元兇。人類「人定勝天」的自大心態，自工業革命以來不斷地增加碳排放量，使得臭氧層的破洞越來越大。同時濫墾濫伐，森林的面積減少、溼地的消失也加速了這個溫室效應。地球上的生物生存了上萬年，而短短幾千年歷史尤其是近五十年來的人類，就把萬物生存的地球幾乎破壞殆盡。歸咎其因，不懂得「尊重」大自然是主因。

尊重物種的生存權

　　 人類常為了一己之私豢養寵物，使牠們離開原生地，一旦棄養之後不是遭到淘汰就是造成本地原生物種的危機。例如，台灣福壽螺的危害、青苔鼠、敖蝦所造成的河川生態危機，都是不尊重原生物種的結果。隨處可見的流浪犬、流浪貓也是因為不懂得「尊重」而造成犬貓與人的災難兩敗俱傷。人類喜歡扮演「造物者」的角色，然而因為沒有學會「尊重」反而成為了「毀滅者」。

　　 「人為萬物之靈」，是指人類有惻隱之心，能互相幫助、禍福與共；並非人類為萬物的主宰。目前地球上生態的浩劫，正因為人類不尊重其他的生物，強占其他生物的棲息地，濫捕濫殺，造成許多物種的絕跡，不但使得生物多樣性減少，也破壞了生物鏈的平衡。萬一有一天，地球只剩人類這個物種，人類還能獨活嗎?所以，尊重其他生物的生存權，其實就是保障人類的生存。

啟動善心善念

　　人「生而平等、生而自由」，所以「天賦人權」以民為本、以法為規的民主法治是普世的價值。聯合國在1948年通過世界人權宣言，第一條便是人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等。他們賦有理性和良心，並應以兄弟關係的精神相對待。由此可知每個人都有追求生存與自由的基本權利，然而這個權利要獲得保障，不但國家要立法得到強制的法律保障，同時在道德上人人都要有這樣的理性和良心。

　　 戰爭、巧取、橫奪之所以會發生，除了制衡的力量不足外，貪念蒙蔽了理性和良心是根源，所以人權教育是刻不容緩的事。人權教育讓每個人了解「尊重」是人權的基本概念，在追求自己權利的同時，也要尊重他人的權利。而這種尊重不只是成人之間，更重要的大人也要尊重小孩應有的權利，讓他們從小就懂得「尊重」與「被尊重」。

　　 聯合國大會把1995到2004年定為人權教育的十年，聯合國NGO台灣區世界公民總會，除了推動學校人權教育也舉辦多場的人權連署活動，本人在參與連署活動與人群接觸的經驗中發現，透過連署的舉動啟動人們的善心善念，是人權尊重的開始。

　　 一個有遠見的政府要把人權尊重當成施政重點，因為這是國家、社會長治久安的基石。結合民間組織、社團共同推廣，使人權教育不但要普及也要向下扎根。

對不同文化的尊重

　　 「非我族類，其心必異。」自古以來人類會發生衝突，甚至演變為戰爭，有很多都是這種狹隘的「自我主義」心態所造成的。對不同種族、不同文化不尊重，想盡辦法也要將其同化，若有不從則將之毀滅。歷史上的宗教戰爭、民族主義戰爭、所造成的生靈塗炭不勝枚舉。

　　 文化就是一個族群共同生活，長期下來所形成的規範、法律、習俗、理念與信仰等。文化沒有所謂孰勝孰劣，我們雖有喜好不同，但是要從尊重的角度去認識不同的文化，透過了解進而懂得欣賞不同文化之美。

　　 現今的世界，國與國的交流頻繁，各族群的接觸日漸增多，透過文化交流打破藩籬，用平等的心，接納異己，也是一種人權的尊重。尤其台灣近年來新住民移入日益增多，為台灣注入多元文化的元素，形成社會的多樣性，卻也考驗著台灣社會的人權素養。一方面從教育著手，推動對新住民的人權尊重，一方面政府推動的政策必須考量他們的人權，避免讓少數族群成為弱勢的一群。當人權得到充分的保障，就會認同這塊土地，愛護這裡的人民，才能和諧共存，創造美好的未來。

結語

　　 古人比我們現代人有智慧，提出「順天應人」、「民胞物與」的觀念，就是一種「尊重」的觀念。世界要和平，除了不能有人禍外，也要減少天災的發生。今年4月1日由聯合國NGO世界公民總會所舉辦「2010年世界公民人權高峰會」，呼籲大家一起團結起來，保障人權，護衛地球。地球可以沒有我們人類，我們卻不能沒有地球。我們只有學會「尊重」才能讓我們安身立命的地球，青山常在、綠水常流；也只有懂得「尊重」才能真正落實人權。