1. 為什麼影片要叫『與時間賽跑的人』? 因為從影片一開始，就有提到峻瀚出生時得了肌肉萎縮症，生命無法超過3、4歲，但是俊瀚的母親依然照顧他，俊瀚心中想著：『就算我只剩下一點點的生命，我也要努力讀書，報答母親對我的養育之恩。』於是他非常努力的讀書，與時間賽跑，最後他戰勝病魔，渡過了危險期。 2. 俊瀚在生命中遇到什麼挫折?是什麼原因讓俊瀚勇敢面對挫折? 他在小的時候，有一次嚴重到全身都插滿管子，那時候他心想：『如果我現在死了，這樣媽媽就不用再為我煩惱啦！』，突然，他母親和老師都走進來，說了一句話：『俊瀚，你要堅強的活下，不要被病魔輕易的打倒。』當俊瀚聽到了這句話時，他心裡非常的感動，他心想：『我一定要拼，我不能讓母親和老師對我的期待落空。』於是，俊瀚便勇敢站起來面對一波波困難和挫折。 3. 你在生命中遇到過最大的挫折是什麼？你怎麼面對這個挫折?如果俊瀚是你，你覺得俊瀚會怎麼做？ 我在生命遇過最大的挫折是，是前幾天我被記了一支大過，原因是因為我偷吃了別人一口蘋果，沒經過對方的同意，後來被老師發現，結果被記大過我萬萬沒想到，只有偷吃一口蘋果就要付出那麼大的代價，我被記當時感到很挫折，但後來我仔細反省之後，我決定去面對挫折，把大過消掉，而不是抱怨老師的處罰。 如果俊翰是我的話，他會勇敢面對挫折，並且接受老師的教誨，從此以後絕不二犯。 4. 覺得影片中最感動的是什麼？這些感動給你什麼啟示？ 我覺得影片中最感人的部分，是他在演講時所說的心酸經歷，當他講到他母親不斷的幫她溫習功課和考試，無怨無悔的幫為他付出，我覺得很感動，而俊瀚也非常的懂事，他不斷的努力讀書，只希望可以報答他母親的養育之恩。 這些感動給我帶來的啟示是要孝順父母，和用功讀書，像俊瀚那樣的人都肯努力讀書了，而四肢健全的我們怎可以不努力讀書放棄學習呢? 5. 班上如果有人需要幫忙，我可以給他們什麼協助？ 如果班上有需要幫助的人的話，我會盡我最大的努力幫助他，使他過難關。在他們感到無助時，我會伸出我的手來幫助他們。