尊重

新竹縣仁愛國中八年十班 卜心耘 

每個生物的存在都有某種意義,不管是動物、植物或是人類,每條生命都應該由自己決定,珍惜最好,不珍惜也是自己負責,畢竟我們都是屬於自己的個體。   在由個體與個體組成的宇宙中,互動是不可避免的。若以人類來說,每個人都有所謂的「人身自由」,但何謂「自由」呢?就我的認知,我媽曾經說過:「愛做什麼就做什麼,但必須在不妨礙他人的自由下才能夠成立。」,我覺得滿有道理的,其中,和它相輔相成的就是尊重,對別人懂得尊重,才能夠正確的使用自己的自由。   曾經聽過一句話:「人類是高等動物。」,不可否認的,人類的智慧確實造就了許多高科技產品,也創造了如此舒適的生活環境,在思想方面也提倡了不少非常有意義的觀念,但並不是所有的人對世界都有好的奉獻,常常看到新聞報導虐狗事件,最常看到的犯罪工具就是橡皮筋,綁頭、綁嘴或尾巴都有,想問那些做這種事的人到底也沒有良心?因為造成血液循環不好而變成「大頭狗」好笑嗎?嘴巴一圈潰爛也是他活該,因為他朝著最偉大的人類叫?或者是一時的玩心?而犯罪的人卻只要罰錢或關個幾個月沒事了,要是角色對調,這些人的下場又會如何呢?將心比心、尊重生命很困難嗎?在環境方面,為了利益而破壞的生態有多少、多嚴重,每個人都非常清楚,數不清。什麼時候大自然會反撲呢?沒有人能夠預測,但會造成這樣的結果都是因為不懂得尊重大自然的後果。   不管是人與人、事、物,只要懂得尊重對方,就能減少衝突的發生,下地獄的機率或許也會降低,最重要的是,在這充滿空氣的世界,要別人尊重自己,自己就必須先學會尊重對方。