給下一個十年的我

桃園縣員樹林國小訓導主任 邱俊雄

  回首決定當老師的當下,已是二十多年前的事了,當時或許是一股熱情及衝動,而隨著時間的流逝,已不僅是熱情及衝動,取而代之的是充滿感恩的自我成長。

  從剛執教鞭無耐心而自以為是的我,到不厭其煩而體恤他人的我,如此改變非當初我所能預期,為什麼?我想是教學相長,從教育孩子中與孩子一起成長。面對社會環境變遷,教育環境的改變及多元發展中,教育能扮演什麼樣的關鍵角色,一直是我要探索的,我也是著問自己,能給孩子什麼?藉著不斷反思而調整自己,在多年的教學經驗中,不知不覺心中的「那把尺」愈來愈寬,也學習到如何感同身受學生的困難,從「你怎麼做這樣的事,你難道不知道…。」轉而成為「你的困難我幫得上忙嗎?…」

  教育家福祿貝爾說:「教育無他,唯愛與榜樣而已」,我深信當孩子有被愛的經驗,未來一定擁有愛人的能力,也感謝讓我有機會再次檢視自己進而改變自己。