30多年前我是一個小學生 ，除了上學的第一天由媽媽帶去學校，每天都是跟著姊姊妹妹走路上學，那時家在新竹市區，上的第一個小學半路上經過一個土地公廟，小廣場前重要慶典就會搭台唱戲，有時布袋戲有時是歌仔戲，放學時就到戲台下好奇的鑽來鑽去看一看，再回家告訴媽媽吃飽飯後去看戲。後來搬家轉學，上學路上會經過一片空地，長著很高的芒草和小草野花，黃昏時候會有成群的蜻蜓飛舞；天氣好的時候還可以繞小路，穿過小木橋，沿著小溪探險；最長的一段是兩邊有成排大樹的筆直大路，即使是盛夏的中午，曬得頭上發燙全身汗濕，留下的印象仍是走在樹蔭下的輕涼微風。有時有伴可以同行聊天，聊聊當天的趣事，有時慢慢自己走回家，就跟自己挑戰，找一塊石頭沿路踢回家；妹妹則有一個嗜好，喜歡在路邊撿些奇怪好玩的東西，所以總是最晚回到家，走路上下學是我兒時美好的回憶。

　　當自己有了孩子，很自然到了上小學的年齡，我就走路帶他們上學，慢慢訓練他們自己上下學，我想像的是路上還可以邊走路邊跟孩子聊天，可是整個環境已經不同，沿著騎樓走，旁邊盡是大小車輛來往的噪音，聲音大到我無法與個子矮小的兒子說話，呼吸到的也不再是清新的空氣，各種方便快速的交通工具，人們已經不耐煩走路的速度，連走路也是小跑步，講話也變快了，看到同大樓的鄰居，短短到學校的距離，竟然還是騎摩托車接送孩子。

　　即使如此，我還是堅持下來 ，每天早上帶著兒子走路到學校，然後在校門口與他道別，看著他小小的身影進入校園，然後自己再去上班，牽著他的小手，感覺到他的依賴和信任，而我給他的是扶持與陪伴，這樣走了兩年，弟弟也上了小學，兩人互相陪伴，現在已經可以自己上下學。

　　每次遇到鄰居騎摩托車出門到學校，或孩子同學的媽媽，就會跟他們聊聊，鼓勵他們走路上下學，並且跟他們分享小時候走路上下學的事，也喚起他們的記憶，其實走路上下學是大家共同的記憶，慢慢改變大家的想法多走路，這樣馬路會少一部摩托車，少一點噪音和廢氣，早一點出門步調也會放慢些，從容些，這樣的影響真的有用，鄰居的反應都很認同，慢慢的有的原本騎車也變走路了。

　　雖然馬路上仍然車水馬龍，但是有越來越多的人發起走路的運動，尊重行人的路權；還有環島千里步道的夢想，希望透過走路悠遊的速度親近觀察身邊環境的美好。

　　我希望從自身做起影響到兒子，然後到身邊的人，以前走路的時代，從來不覺得速度慢來不及，而現在車子晚10分鐘，等電梯的時間都覺得不耐煩，方便快速節省下來的時間到哪裡去了?那份走路的悠閒自在也失去了，應該是快速的步調連心也奔忙起來。

　　曾看過一本書「曠野的聲音」內容敘述作者 加入了原住民徒步穿越澳洲大陸的曠野漫遊。 乾旱的大地，缺乏水和食物，卻能在最需要時找到水源，那是一種遠古流傳下來的智慧，憑著與天地的直覺，可以聞到水源的氣息，原始民族可以與天地鬼神溝通，與大自然維持和諧的生態關係。文明進步後來只剩下某些特定的人就是巫師，作為人與天地溝通的代言人。隨著工業革命科學的發展，人類運用聰明智慧讓生活更舒適，已漸漸忘記這些本能，甚至忘記與天地溝通的必要，熱了就開冷氣，卻讓室外的溫度升高；坐在車子裡，卻讓空氣多了一份廢氣，我們拿我們所要的，不要的就丟出來讓大地來承擔，如果我們有一份對大自然的尊重，我們是這個地球的子民，不是只有房子裡和車子裡的世界，走出來實實在在的踩在土地上，簡單的生活讓欲望降低讓身體多勞動，我們會感覺到大地給我們很多，從身邊的微風、花草樹木、星空、雲朵到無盡的自然資源，順應自然的節奏，心裡容易覺得滿足、感恩和快樂。