校園霸凌現象該如何改善

桃園縣忠貞國小教師 洪婉軒

  近幾年來,各國校園霸凌事件層出不窮,實在是讓人憂心。筆者從事國小任教已經10年,去年任教一年級,孩子們各個是可愛又天真。班上有一位過動的孩子,他有暴力傾向,就讀幼稚園時曾拿剪刀剪同學頭髮。現在在班上則會去碰別人或者罵同學,也不聽老師的勸導。一開始帶他,真的覺得很辛苦,每天擔心著不知道他又會出什麼狀況。因為孩子是過動兒,如果不吃藥,就會時常離開位子,影響班上其他孩子的學習,我使用許多方法想幫助他,但是他的行為卻一直沒有很大的進步,當老師的我,雖然覺得很頭痛,還是告訴自己,不能放棄他,一定要把這個孩子教好。

  有一天,突然有了一個想法,我把他找過來,真心的跟孩子說:「在老師心中,老師覺得你越來越棒喔!你一定可以改善你的行為,老師想以後教到你的老師都會很喜歡你的,絕對不會討厭你。」接著,我給他一個集點卡,並且跟他約法三章,說:「只要你每天願意做到以下三點,我就幫你蓋一格集點卡,集滿20格就送你一個驚喜包(這是他很喜歡的禮物),這三點就是:不罵人、不打人、還要聽老師的話,很簡單吧!」他很高興的說好。實施的結果也真的很好,他開始慢慢改變,只要有一些些變好,我會馬上在班上大力稱讚,他好開心,更願意跟我合作。因為不斷有了正向回饋,他終於集滿20點,我很高興的送了他禮物。

  我要說的是,教育孩子並不能一昧的稱讚,當他行為有不對的時候,我也會很嚴肅的告訴他錯在哪裡,並糾正他。還有對孩子要「恩威並施」,彼此尊重,願意一起合作改變偏差言行;班上而因為他的願意改變,所以同學被欺負的現象就很少再發生。經過這一年特殊的教學經驗,我了解到老師對孩子是不能放棄的,即使他行為偏差很大,還是要真心關愛他,跟家長常連繫、多溝通,並經常詢問有經驗的同仁,各種方法都試試,不要氣餒,一定可以改善學生不良行為的。

  此外,對如何改善校園的霸凌現象,筆者也有一些建議:

   第一、校園現在最需要的是「品格教育 」,記得小時候有一門課叫「公民與道德」教生活與倫理,教導學生如何尊重別人,以及各種觀念的是非對錯。筆者記得以前一進入小學、中學的大門口,首先映入眼簾的就是很多標語,如:「禮義廉恥」四維,「忠、孝、仁,愛、信、義、和、平」八德,也有五常「仁、義、禮、智、信 」。我要說的是:觀念的養成是靠學習來的。因為我小時候有上過這些課程,以及受到這些校園裡環境氛圍的影響,到現在長大了,仍然還一直保有尊重長輩、愛護弟妹、以及與人和睦相處的良善行為,所以希望教育部能夠恢復以前的「公民與道德」課程,讓小朋友從小學習正確待人處事的觀念。最重要的是會「尊敬師長」,現在校園內,時常有學生罵老師,甚至對師長動粗的事情發生,世風日下至此,令人痛心疾首啊!筆者要說的是,學生對老師要有尊敬的心,他才會願意虛心接受老師的教導,明白是非對錯,我想這是現在很迫切需要做的事情。此外,筆者也建議在校園內布置一些靜思語的張貼,不定時的表揚好人好事,讓正向的風氣在學校內四處散開來,我想如果教育部願意將以前好的傳統政策繼續推廣傳承,必能造福更多的孩子。

  第二、低年級的導師可以讓孩子背頌弟子規、三字經,並講解其中的涵義,讓孩子從中了解如何待人處世,一點一滴將好的觀念注入孩子的心中,潛移默化中養成好行為。至於中高年級則是可以著重在靜思語方面,現在民眾大都了解品格的重要,因而有許多民間團體紛紛推出各種靜思語供大家閱讀,我想老師可以利用導師時間,講一些生活小故事給孩子聽,讓孩子從中學習到如何實踐當一個品格良好的孩子。

  第三、當孩子屢勸不聽時,該怎麼辦呢?希望教育部能訂出一個方法,讓教育人員有所遵從,並讓孩子從中自我反省以改進自己的錯誤。筆者常覺得現在的社會,如果兩造之間發生了摩擦,通常雙方都不會自我反省,一定先將矛頭指向對方,誰也不讓誰。也就是說現代的社會,國民最需要的就是學習自我反省的能力。最近在網路上看到一個蠻好的方法,供大家參考,但這個方法還是需要教育部授權給老師,老師才有法可循。美國懲罰犯錯孩子的方式叫“time out”。“這個詞,用中文很難直接翻譯,有人譯成「隔離反省」,讓犯錯的小孩單獨待在某個地方,這個地方,可以是教室的某個角落,或者單獨的房間,只要與其他人隔離,不參與眾人活動就行。反省時間的長短,一般根據孩子的年齡而定,聽說外國人使用這方法很管用,能讓孩子反省自己錯在哪裡進而改正自己的錯誤。

  筆者要說的是: 不論是誰,都希望給孩子一個良好的校園環境以利學習,而良好的校園環境,不單單只是改善硬體設備而已,最重要的是給孩子一個安心又放心的學習環境;現在霸凌事件層出不窮,社會問題越來越多,希望我們為人老師者都能從落實品格教育著手,教導學生真正的是非對錯。此外,教育部的決策更是重要,希望教育部能夠提倡「品格教育」,將「公民與道德」重新納入課程當中,筆者誠心的呼籲:全人的觀念要從小導正,而當大家行為都很正確時,打架、殺人各種不良事件必定遞減,大家對台灣的教育就會越來越有信心,台灣的整個環境將更適合人們生存,這個社會才會更有希望,因為這樣,人人可以更安心,生育率有可能因此大大提升呢!!!