傾聽與瞭解是尊重的基本

雲林縣斗六市六合國民小學教師 蔡曉雯

  人與人能夠和平相處,我想相互尊重是最根本。

  班上的孩子經常和同學爭吵,也偶有動手打來打去的情形,常常思考為什麼孩子之間或是師生之間會發生不愉快的事情?不能尊重對方是主要因素,要和孩子談尊重,由於是個抽象的概念,所以光是口頭上說要尊重別人,其實是非常困難的。老師應該打從進到校門到離開學校,無時無刻都得傳達尊重的概念、行為讓孩子感同身受;我認為尊重最基本的做法是傾聽並瞭解,然而現在的社會講求效率,凡事只看結果,不重視過程,而傾聽、瞭解最需要的卻是時間,不僅家長、老師總感嘆時間不夠用,就連孩子也總是忙得喘不過氣,所以無法靜下心來聽聽別人說些什麼,他/她說的話及動作究竟想要傳達什麼訊息,因此衝突、誤會時常發生,總是陷入惡性循環。

  自己在班級中尊重孩子的方式就是在與孩子話時,盡量與孩子一般高度,孩子站著,我也站著;我坐著,孩子也坐著;當孩子與孩子間有紛爭衝突時,運用空間將雙方隔離,通常給予一段時間冷靜,我會請當事人面對面把誤會說清楚,讓每個人都有發聲的機會,心平氣和之後,雙方的怒氣自然消去不少,也容易聽到對方的說法,之後,我會再針對個別或雙方的情形進一步與其討論,希望下次遇到類似狀況,可以知道如何處理會更好;此外,在課堂中也會利用相關故事做引導,藉由團體討論或習寫學習單的方式,希望能漸漸內化於孩子的心中。

  尊重不能只是口頭說說,身為教育工作者,更是要責無旁貸地實踐之,大家加油!