科技的發達讓經濟快速成長，人民享受富裕的生活，卻仍感到心靈空虛，因人們不會反省自己，不會反求自己，來符合社會的一些規範和期望。我不斷地勉勵學校的孩子，要學會尊重，也要學會關懷別人，這是目前整體教育當中最缺乏的。一個會尊重自己、珍惜自己的孩子，他亦會去愛別人、關懷別人，在彼此的互相尊重之中，人跟人之間的關係就能和諧，而減少紛爭，共創祥和社會。所以培養學生尊重的態度，是學校教育中一個很重要的使命。

　　除了讀書之外，學習做人是很重要的。要學會做人，做一個受人喜愛的人，你必須先學會付出，即是去關懷生活周遭的人。如果每個人都有這樣的善心、善念，不但心理上會覺得很充足、很快樂，也能將歡樂帶給別人，成為別人生命中的天使。

　　現在的年輕人整日和電腦為伍，花了很多的時間上網，經由電腦和他人互動，認為與他人相處是一件容易的事，但問題是電腦不會跟你發脾氣，也不會製造很多困擾的事情。當你到社會上，就會遇到人際關係上的問題與紛爭，卻不知如何溝通處理。在孩子成長過程中，必須學會怎麼樣去關懷別人，去幫助別人，往後在與他人相處時的紛爭就會減少，因此就能營造一個祥和的社會。

　　許多影片告訴我們，整個地球環境遭受嚴重的污染，不管是「不願面對的真相」，或者「正負2度C」，都帶給我們很多的震撼。尤其台灣經歷過921大地震、八八水災的衝擊，整個環境受到嚴重的污染和破壞，讓我們體會到生存的危機。我們需愛護滋養生命的這塊大地，一同來維護，永續經營，讓我們後代的子孫能夠在這樣一個環境中生生不息。

　　想要讓地球環境變得更好，可從生活中做起，如落實節能減碳的目標，例如學校雖然有冷氣，可是當你外出或不在教室上課的時候，就把冷氣關掉，並養成隨手關燈的好習慣，做好垃圾分類，讓有些資源可以再回收處理，這是日常生活上同學應該努力實踐的。

　　地球是我們生活的地方，所以每一個人都應該對地球善盡一份責任，要能夠善待它，愛護它，如此地球就可獲得更大的生機。科技的發達讓經濟快速成長，人民享受富裕的生活，卻仍感到心靈空虛。一個人的成就不在他擁有多少財富，而在他對社會做出多少的貢獻，如果每一個人都能建立正確的價值觀，社會就會更加溫馨祥和。

　　學校是一個教育及陪伴孩子成長的地方，應教導孩子從心做起，把自己的心管理好，修養好。經由師長的帶領，讓孩子常常自我反思，建立一個良好的價值觀與正確的認知。所謂「修身、齊家、治國、平天下」，若能管理好自身的行為舉止，甚至是思緒和心靈，延伸到整個家庭、整個社會，然後世界將無紛爭。利用這個機會，我期許孩子們要時時刻刻的去想，我能夠為地球做好什麼，而不是地球能夠提供我們什麼，如果大家都有這樣的認知，便可齊心守護地球，讓生命延續。