學校.做為公眾單位都是配合政府政策,雖然我們很努力做資源的回收與重新分配, 但許多細節仍可看出環保的意識尚未真正落實,例如許多研究室電腦夜晚之後都不曾關閉,只為了隔天不需要等待開機的時間,其過程耗費許多可貴的電力,也產生了許多汙染而不自知.由此可見,學生環保意識並未深植內心,是故,學校應該在教育方面更加落實,然而這並非只是製作一些宣導海報就可克竟其功,而是要有更具體的作為,讓學生清楚了解資源有限.重複利用的觀點,在內心形成真正的愛護地球觀念,才是可長可久之計.天生萬物以養人 人無一物向天還,雖然地球不需要人們回饋,但確需要我們保護它,下一代生存環境也需要我們從今天開始做起,其效果將隨參與人數而成等比級數上升,而學校就是最有力推動的地方,就讓我們從這裡開始.
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