| 經過漫長17年立法之日「環境教育法」在2010年5月18日完成三讀，規定全國各機關、公務機構、高中以下學校及學生，每年必須接受四小時的環境課程，內容應以當時最重要的環境教育來實施，例如氣候變遷為世人關注的議題，就應依氣候變遷為主要實施內容。
立法重要目的是希望透過全民終身教育過程，推廣環保、永續發展的概念，具備應有的知識、態度、技能和價格觀，與環境共生和諧、共存共榮。以上立法違反者可處停工、停業及罰緩5000以上，將令其接受1至8小時的環境講習。
對照4月1日世界公民人權高峰會中，與會學者提出很多護衛地球的建言，環境教育的立法算是遲來的正義，要大家共同維護地球，使下一代有青山綠水，可以生活得很好的環境中成長。
最近我們看到美國墨灣「深水地平線」鑽油平台爆炸後，對海洋整個生態污染破壞，藻類、魚、蝦、貝類、鳥類大量死亡，而且海底繼續冒油，都束手無策，傷害更擴大中。專家也預測海洋的魚類因人類濫捕，再過幾年人類將無魚可食用，所以，必須請大家能遵守節約和勿過度開發，減少不必要的浪費和過度的消費，寅吃卯糧唯有過簡單的生活，共同為地球村的永續存在而努力。
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