人生的意義為何

東門國小/職員 陳美玲

在深夜 在白日  你還在摸索捕捉  還在思索嗎?

至於我 人生意義的架構 不在擁有多少 而在於能夠影響多少人

包括能為這個你我所處的地球 做些正面的事

我多麼渺小的力量 聯合我所接觸的任何地球人 為可能終結地球的6 ◦C 做點滴的努力

我告訴你 我們就從減少排碳做起 在你我舉手投足間。