無聲世界有情天,溫情傳送彈指間

國立卓蘭實驗高中教務主任 李重毅

  曾記得三年前,國立台中啟聰學校,與台中大屯扶輪、中央社、豐原中央社、中華電信公司及台中市其它協會團體,合力舉辦一場別開生面的簡訊比賽,會中各位選手無不全力以赴,為的是大會提供的獎品~手機及冰淇淋,同時隨處可見評審來賓和參賽選手們比手劃腳地溝通,構成有趣的場面。

  有幸地,我和內人擔任這場別具生面比賽的裁判,當日比賽的規則很簡單,以2分鐘為限,看哪一位參賽者,能在最短或限定的時間內,將規定的簡訊內容(七言絕句的唐詩)打完或輸入最多者獲勝。比賽開始(開始訊號為螢幕中的文字訊息,及鼓聲),只見各位選手無不卯足全力飇手指,所以只見選手們手指不斷在小小的鍵盤上跳動,其中動作最快的選手,僅在1分半鐘左右,就能輕鬆的打完一首七言絕句的唐詩,其速度之快令人咋舌。

  簡訊,對一般人而言,其意義可能僅是代表某人所傳達的信息而已,然而對啟聰學校的師生而言,簡訊是另類的溝通方式,是不可缺少的溝通界面,對他們而言,傳簡訊是每天重要且必須的溝通方式,因此啟聰學校的老師和學生們也練就一身簡訊快打功夫。
今日的活動在歡愉輕鬆的氣氛中進行,縱然參賽的師生仍有著參賽者固有的緊張心情,但是在擔任評審的過程中,充分體會及感受到這個世界是如此地有溫情動人之處。

  聽障學生和一般人原本就不易溝通,先天或後天的器官障礙阻隔了他們的聽覺,弱化了他們的聽力,同時也斷絶了他們原本可以口語溝通的本能,但這些因難卻絲毫不減他們與一般人的互動及心靈交通。比賽當日,內人為了讓每位參賽學生能獲得佳績,便貼心用筆寫下指導語,以筆談方式與參賽者溝通,而身為特教老師的我,當然拿出看家本領,除筆談外,同時使出曾學過的蹩腳手語補強溝通品質。
果不其然,好心有好報,在我協助之下的學生雖沒能過關斬將,但賽後,他跑來拿起我的筆,寫下斗大五個字:「我知道你謝」。短短的五個字,透出長長的感情,我和那位學生什麼都沒說,也什麼都不必說,因為此時此刻無聲勝有聲。

  『無聲世界有情天,溫情傳送彈指間』,就是最佳寫照吧!