常在跟女兒聊天當中，聽到她說學校裡的一些老師，不管是班導師或科任教師、會認真上課的老師愈來愈少，老師有時候一打開話題就聊得天南地北，忘了要回來, 等到下課鐘響了, 就要學生自行利用下課時間把習作完成，要不就是電腦課可以玩電動、英文課老師常在用中文講笑話，讓身為家長的我驚覺，連小孩子自己都可以體會到這樣的現象, 可見問題有多嚴重。

　　長久以來被詬病的公立教育體系，似乎愈來愈無法得到家長的信賴，以至於家長必須被迫考慮私立教育體系，才能稍感到安心，這就是整個國家的教育方針出現很大的問題。

　　觀察一下現在我們的孩子在各種全球性測驗中，如托福、TOIEC、甚至是國語文能力等，表現都遠遠落後在亞洲區各國家之後，縱然可將一部份原因歸咎於學生不夠努力，然而，我們全國的教師們，你們難道看不到這些現象嗎？國家未來的主人翁受教權的品質是不能一再被漠視的。

　　公部門若不能正視此一問題，急起直追，好好的深思熟慮、從長計議，將會影響整個國家的競爭力。