「心」生命,「新」希望

台北市稻江護家附設進修學校日文教師 楊雯筑

  這幾年來,透由生命教育的學習與不斷地觀察自己的生命經驗,以及別人的生命經驗,如實發現每一個人無不在追求快樂。乃至一隻小小的蚊子,就算冒著會被打死的驚險,也要飽餐一頓。就自己夜間部的高職學生來說,由於處在開始重視自己外表的年紀,常常會想要用化妝、染髮等方式來裝扮自己,雖然學校規定不能化妝、染髮,但由於追求外表讓在自己快樂的本能,即使被記警告,也要裝扮自己。目前討論最熱烈的地球暖化的問題也是如此。人類因為想要過更舒服的生活,獲取更大的利益,但因為眼界不夠深遠,造成了環境被破壞,甚至威脅到多種生物,包括人類本身的生命。

  由此可知,我們雖然都想要快樂,卻往往得不到,是因為我們對於一切事物並沒有正確清楚地了解,也沒有正確的方法。

  就我個人的經驗,由於「升學主義」導向的結果,無論是外在的社會價值觀,或是制度以及傳媒的影響,父母等周圍的人,包括我自己都認為「萬般皆下品,惟有讀書高」,只有用功讀書,將來才有出人頭地的一天。因此求學時代,我拼了命的讀書,課業是主菜,學校的活動競賽、同學邀約出遊等都只是配菜,稍微參與一下就好。為的就是考上一所好學校,希望有一天可以在社會上可以功成名就,從此以後我就可以過著幸福快樂的日子。然而當我考上一所好大學以後,我發現自己並沒有過得更快樂。在國高中養成的不喜歡與別人互動,喜歡和別人競爭、計較、只管自己念書的習慣,漸漸地,我發覺自己沒有辦法交到可以真正談心的好朋友,因為我已經習慣把「人」視為影響我成功的「障礙」。另一方面,也發現到,原來外在的所謂好學校、地位高的光環,是沒有辦法真正滿足一個人的內心,得到真實的快樂的。後來大三時,因緣際會參加了一個生命成長的營隊,我了解到原來人生命的本質可分為心靈與物質,而「真正的快樂,是來自真實無私的利他」。而自己要透過心靈的提升,才能夠有正確的方法與能力去幫助他人。這才驚覺過去的自己是多麼地愚蠢啊!以為追求好成績就能得人緣、把別人壓在腳下就是代表自己能力高,就可以得到快樂。

  經過後來持續的學習,我找到了生命的方向,找到了追尋快樂的方法,生命的主體在於心靈,而非物質。而這些學習都是因為一個有經驗、有智慧的人的引導,才讓我體會到這些美不可言的真相。期望自己有一天也可以成為那樣的人,幫助更多人找尋到他們生命的方向,讓每一個人的生命都有光明與希望。