正向思考 傳達正向訊息 帶來正向的社會

永吉國小體衛組長 曾嘉珍

  人的思考,影響價值觀,改變自己對事物的看法,也可能影響他人。「這東西真難吃!」父母一句簡單的話,便讓孩子學會嫌東西難吃;「老師過當體罰,教育令人擔憂。」如此的新聞,讓孩子學會偷拍告發老師,卻忘了反省己身的過錯。「失業男子,攜子自殺。」此類的報紙頭條,讓每個人學會了用結束生命來尋求解脫。

  當然,世界並不是永遠那麼美好、那麼光明,負面事件與正面事件應是呈常態分配,均衡存在,但我們應該相信自己的信念能影響世界,自己的觀念會改變社會。政治人給大家的不是批評,而是未來幸福的藍圖,那麼人心便充滿了希望;媒體報導的不是灑狗血的人倫慘劇,而是成功的奮鬥故事,那麼便人心充滿了向上的動力;師長給孩子的示範不是檢討別人,而是反省自己,那麼孩子便學會反求諸己。父母給孩子的用語不是抱怨週遭的人、事、物,而是欣賞、鼓勵與贊美,那麼孩子便學會換個角度來看世界。

  心存光明,做事便磊落,即便犯了過錯,也會感到羞愧,並學會反省。現今媒體資訊爆炸,身心尚在發展的孩子,對於是非黑白的判定能力並未發展成熟,此時孩子的所見所聞在潛移默化之中便影響了他的行為,漸漸成為處事的模式。於是媒體、父母、師長若能傳遞正向資訊,孩子無形中,便累積了正向的能量,也漸漸成為正向能量的傳遞者。

  每個人不要小看自己所帶來的影響力,雖然我們散發出來的能量看來如此渺小,但能量經由傳遞、累積,影響的人卻是以倍數成長,所謂「積沙成塔」,每人點亮手中的一盞小燭光,照亮周圍每個角落,世界便會光明璀燦;用正向的思考,傳達正向的訊息,社會便會正向而美好。