陪孩子長大的是誰

哈囉凱蒂托兒所教師 徐嘉聆
   在未踏入幼教這一塊領域時,總對它有著很多的夢想以及很多的抱負,但自從踏入幼教這個環境之後,漸漸的...夢想變成幻想,抱負變成消沈,一切都不一樣了。

  從自己的成長過程中,一直被灌輸著"學習"這2個字,所以也很理所當然的幼兒也要學習,就開始一直灌輸他們一堆知識,結果到頭來,他們腦袋中裝的東西遠比你知道的還多,你所教給他們的東西,在他們眼中看來只是在複習而已,甚至有的還會跟你說:「老師!這我已經會了耶!可以不要上嗎?很無聊呢!」想想...這是從一個4歲小孩的口中說出的話,在我們眼中看來所多麼令人震驚啊!但這就是我們現在的幼兒,因為父母讓他們急速成長。

  現在就任的幼稚園位在市區裡,規模不算小但也大不到哪去,家長的社經地位也在中上程度,有時想和父母親聊聊還得先聯絡簿詢問較適合的時間,就算聊到了,時間一定不超過5分鐘,家長就會跟你說:「老師!不好意思喔!我還有事要忙,沒辦法多聊,下次有機會再和妳聊久一點喔!」但常常這個「下次」就是2個月後了,又或者學校好不容易辦了親子活動,需家長與幼兒一同參與,但家長一定跟你說:有事、沒空、加班....等原因,學校常希望老師可以在星期五時出一些幼兒可以和家長一同完成的作業,但常常到最後變成了老師和幼兒一同完成的。

  現在很多家長都認為賺多一點錢,然後給小孩過好一點的生活就是對他們好,就是愛他們的表現,但他們不知道的是,在這期間,家長錯過了多少與幼兒相處的機會,錯過了與他們一同成長的機會,陪伴幼兒的只是電視、電腦和只有8小時的學校時間,幼兒也因缺乏愛的環境,開始出現問題行為,所以我常常跟孩子說:「我很愛你喔!」在旁人聽來可能覺得好肉麻喔!可是當我班上的孩子聽到這句話時,他們臉上出現的表情,卻是我認為最動人的表情!當然家長不全然都是這種的,關心孩子的家長也不少,但最完美的社會不就是希望每位家長都能陪伴孩子一同成長的嗎?!