對新世代學生的想法

河堤國小代理教師 洪婉寧

  在資訊爆炸的時代中,知識不再是從課本當中獲得。正因如此,現在的學生都比以前更加的有想法與意見,而許多的教育學者也都告訴老師們要多聆聽學生們的想法,但一個班級若意見相當分歧,身為老師的我們也會很兩難,所以我覺得老師除了聆聽與統合想法以外,有時候也要適時的以比較強硬的態度,引導學生走向最有效率及正確的道路。

  而近十幾年來,生育率不斷下降的結果,有些家庭可能都只有一個小孩,所以期望與愛都放在孩子身上。現在的小孩雖然物質富裕但是心靈卻是空洞的,因為他們很少能有自己的時間去做自己符合他年齡該做的事!我覺得這也是為什麼常常有學生說:「每天都過的一樣,我不知道日記該寫些什麼?」因為他們都沒有閒暇的時間去好好體會周遭的事物,回到家後面對冰冷的電腦就是他們最大的休閒!不只如此,有些孩子也可能因為沒有兄弟姐妹再加上父母的溺愛之下,人際關係更是每況愈下。每一個孩子都從自我的角度出發,很少人能夠站在別人的立場去體會別人的感受,所以排擠的情況也越來越嚴重!
因此我認為,面對現在的學生,由於他們意見很多,所以老師如何「公平」的去處理每一件事就非常的重要!此外,讓學生知道不違反基本的原則之下,師生間是可以有效溝通的。而且我也覺得若學生都意見很多的話,不妨利用班會課讓學生們討論最近的時事,並分享彼此的看法,讓他們滿足當「小大人」的滋味!