有一天我看了國語日報上社論的一篇短文──做小事也能改變大世界，文中敘述英國最近出版了一本兒童寫給兒童看的書，書名是『教奶奶發電子信和其他改變世界的方式』，英國政府為了鼓勵兒童閱讀，將這本書發放到全國各公立學校。這本書的內容是透過一項「做什麼小事可以改變世界」的活動廣泛蒐集全英國兒童的創意發想，結集而成的作品。兒童提出的想法豐富多元，純真而富有創意，有的兒童要想辦法讓人露出微笑，有的兒童建議洗澡時不要唱歌，以免洗澡時間過久，浪費水資源。有一名女孩建議，大家來教自己的奶奶學會發電子信，這個建議溫馨感人，獲得最多認同。

　　讀了這篇文章讓我了解到不要小看自己的力量，也就是「不以善小而不為」，凡事都要從最簡單的地方做起，做好每一件小事才能成就大事，只要能在生活中落實，做小事也能讓世界變得更美好。我能做些什麼小事來讓學校變得更美好呢？我決定與全校的小朋友分享我閱讀這篇文章後的感想，並希望將這種想法在校園中化為具體的行動，於是我利用晨光時間將全校高年級學生集合在一起，共讀「做小事也能改變大世界」這篇文章，並且進行分享討論後，我建議他們每個人都提出自己的想法，並將想法寫在學習單上面，小朋友迴響熱烈，經過整理後，結果是這樣的：

笨港國小高年段學生讀『做小事也能改變大世界』想法整理:
五年級：

改變世界的作法：
1.騎腳踏車可到達的地方就多騎腳踏車。
2.少製造垃圾，隨手撿垃圾，少烤肉、多種植綠色植物，資源回收再利用。
3.教爺爺奶奶認識字。
4.當小志工，照顧校園植物，美化學校，服務大家、

原因：
1.可以節省能源。
2.保護地球、對抗暖化效應，美化大自然。
3.讓他們也享受閱讀的樂趣。
4.為植物拔草澆水也是做善事，又可美化校園，讓全校快樂生活

六年級：
改變世界的作法：
1.節約用水，隨手關水龍頭，節能減碳
2.少開車，多騎腳踏車代步
3.愛護花樹，協助澆水
4.不可棄養寵物，養牠就要愛牠

原因：
1.愛惜自然資源，保護地球
2.節能減碳，強身健體。
3.讓學校更美麗動人。
4.免得流浪動物破壞環境，威脅其他人的安全

　　以此為出發，我們發現孩子的想法單純而可愛，他們都擁有一顆善良的心，我們可藉機鼓勵孩子從生活週遭出發來關懷社會，並且身體力行，動手去做，從小事情的實踐中去體驗，從小培養孩子關懷社會的情操，養成社會公民的責任感，我想這也是透過閱讀分享進行品格教育的另一種趣味方式。

　　由共讀這篇文章中發現，學校的高年段學生90%以上關注的焦點放環境保護的的觀點上，尤其是節能減碳、垃圾減量、資源回收、多多栽種綠色植物、愛護校園者佔大多數，他們認為可做的小事與關懷校園環境密切相關，於是乎我來個順水推舟，先和兩位級任老師討論，既然學生認為想做的小事與永續環境有關，那就將本校高年段學生自願實踐『做小事也能改變大世界』想法的人尊封為『綠手指小精靈』，主要的責任是認養校園中的花木，我們將校園中的植物分成幾個區域，再將學生編組，讓每組的小朋友去認養校園植物，如此一來既可培養學生的責任感，提升關懷環境的情操，形塑愛校服務的熱誠，又可讓他們成為校園裡中年級、低年級學生的品格好榜樣。

　　經過近一小段時間的推動，校園中原本經常因人力不足造成花木枯死的狀況大幅降低，原來容易被忽略的角落的花木在這些綠手指精靈的照顧下綠意盎然，這些同學甚至主動認養校園的角落佈置與維護，老師站在指導的立場也經常給這些同學讚美與肯定，師生的感情更有凝聚力。

　　這些小天使更因深入校園服務，更關心學校，時常提出校園應改善的意見或更積極正向的想法，後來更引發出更多溫馨而感人的行動：

（一）經濟不景氣，寒冬仍要表情意---五、六年級同學認為志工爸媽在寒風中為我們站交通導護，一心付出不求回報，於是他們想利用藝術與人文領域的編織課程，編織溫暖的圍巾分贈給辛苦的志工，表達感恩與謝意，頓時校園刮起編織熱潮，不論男生女生熱情為贈送志工的圍巾而努力，回到家做完功課，有些同學還教爸媽編織，勾畫出許多幸福的畫面，這些圍巾將在學期末「笨港星光閃閃」歌唱大賽中，公開頒贈給志工。

（二）巧手動一動，扶助弱勢最心動-小朋友認為學校中有許多弱勢家庭，家庭經濟狀況不好，若能編織更多圍巾拿出去義賣，籌募學校中的助學基金或畢業生畢業活動基金，那就更具意義了，徐美慧老師很認同她們的想法，自掏腰包一口氣買了許多毛線和工具，指導學生更多的織法，變換出更多的樣式，甚至搭配帽子，讓他們製作的成品更具「市場競爭力」，現在小朋友已織出不少成品，就等時機成熟我們就要上街頭，用行動表現熱力。

（三）大手攜小手，愛心大家有---對於小朋友因讀報而引發的善行善念讓我深受震撼與感動，我將這種感動與一位家長分享，那位家長是一間服飾店的老闆娘廖雅玲小姐，也是我的學生，他對我的做法讚賞不已，尤其是現今社會的亂象，讓他不知道要如何落實品格教育，而我們的學校就這樣自然的去教育學生實踐愛與感恩，他也想和我們一起實踐『做小事也能改變大世界』的偉大行動，於是他承諾月捐1000元給學校做教育基金，並主動向前來買服飾的客戶勸募笨港國小教育基金，無限量提供二手衣給清寒學生與家庭，義務幫我們義賣學生編織的圍巾，另外還要求將清寒學生列冊，加註生日，等他們生日的時候，由老闆提供一套新衣服給清寒學生作為生日禮物，我感動萬分，社會的溫暖處處有，我衷心的祝福他『生意興隆，財源旺旺』。

　　從讀報出發，我們可以推動許多有意義的延伸活動，只要老師有熱誠，學校裡的每一個人都用心，不斷帶領孩子從閱讀中得到更多行動的力量，讓校園變成一個快樂學習饒富人味的樂園，學校不只是傳授知識的地方，而是真正培養出世界公民的聖地，做小事真的能改變大世界喔！