| 前陣子在華視新聞上看到有個國小男童家中沒有電腦，為了上網査老師出的家庭作業，和國三的姐姐到網咖查資料，遇上警察盤査，結果姐姐就被學校依照違反校規記過，華視新聞還言道全台灣電腦普及率已經高達八成，卻還有兩成的家庭可能因為貧窮，買不起；另一個在新聞上的案例，一位阿嬤獨力撫養三個孫子，就讀國小的孫子，常常為了上網查資料，走一小時的路到同學家借電腦。（2010/5/25華視新聞）
看到這個案例，便讓我有了某些感嘆，就如「鐘樓怪人」中的主角加西莫多在鐘樓上曾嘆道：「人世何其不公，彼美我醜；人世何其不公，彼貴我賤」。雖然我們生而不公（公平）亦也生而不同（差別），有人生而富貴，有人生而貧賤，出生後的遭遇亦隨著世上無常而有差異，所以我們憑藉著什麼因此驕傲或是自卑。但為何常常有人忘記－尊重別人和自身我的不同，常常忘記－接納、傾聽他人的聲音。除了數學和物理這也是我們應該學習的課業，我們都是人啊～怎麼會有優劣之分呢？但我們常常理所當然的認為他人與我相同－「我可以所以他也可以，大家可以為什麼他不可以」，站在我自身的角度去觀看世界，漠視一些和你不一樣的聲音，忽視了人和人之間總有些「不為與不能的差別」，這中間的無奈豈可以言明。此外，就算原因出於良善，但也往往刺傷了別人。
「貧窮本身就是個錯誤嗎？我們只是想看起來和其他同學一樣。」在他們的心裡面，是不是常常浮起這樣的念頭，一心盡力完成老師的作業的他們，從小就懂得我跟別人是不一樣的……那我們呢？ |
