電玩遊戲對玩家的影響與教育意義

宏營土木包工業員工 賴建宇

  我是個熱愛電玩遊戲的年輕人,從國小的時候,親戚送我一台任天堂開始,我便與電玩結下不解之緣,一路看著電玩的發展至今,有著不少讚嘆與感慨。

  記得那時候我最愛玩的遊戲是三國志系列,嚮往著桃園三結義的俠義豪情、臥龍鳳雛的足智多謀,也為此研讀三國志史書數遍,研究當時如何領兵作戰,可以以寡敵眾、甚至不戰而屈人之兵,讓我在進行遊戲時可以所向披靡,統一中國,而現實生活中的我因此而得到不少歷史的知識,也因為讀了很多史書,讓我的國文程度進步不少,對於課堂上還沒教的文言文,雖然無法一一解釋,卻也能略懂其大意,在待人處世上也會仗義相助,懂得禮義廉恥。這些因為遊戲對我所造成的幫助,並非學校教育所能達成,誠如古人所說「寓教於樂」。

  那時候的遊戲大部分都是解謎益智或是英雄主義,我記得到學校與同學之間的對話,常常可以聽到"我是XXX,我要拯救地球!!”,現在回想起來,雖然覺得很好笑,卻也不免懷念那時候的遊戲風格,對無法明辨是非的青少年,有著正向的引導作用。

  而在有了網路遊戲之後,我發現我所熱愛的電玩遊戲,開始慢慢的改變了,本來是單純地對著電腦人工智慧,變成面對著電腦另一頭真實的玩家,一開始的遊戲類型,還是一群玩家去解開謎題,或是一起去打敗大魔王,完成任務得到獎勵及升級。如果有玩家在遊戲中惡意攻擊玩家,則會遭受處罰,像現實生活中有法律的制裁。

  為此遊戲公司推出可以攻擊玩家而不用遭受處罰的遊戲,遊戲中玩家選擇所要陣營,遇到敵對陣營的玩家便展開攻擊,殺死對方即可得到獎勵。一開始我也很喜歡遊戲帶來的刺激,但是在無形中,我發現我的情緒變得暴躁易怒,特別是本身愛好和平的我,遇到敵對陣營的人要大開殺戒感到非常的厭惡,而本來開心的玩遊戲,也常會被突然出現的敵人攻擊所破壞,而這時候,朋友間的對話,常常是"我要殺爆你”...等等的暴力字眼。

  最近,我常常看到電視廣告著某某遊戲的主打是玩家可以魔化,電玩遊戲從人與人的對戰,變成人可以妖魔化去對戰,為什麼好好的人卻要去妖魔化?雖然這只是虛擬的世界,但是遊戲會造成轟動,不也是因為玩家有那樣的需求嗎?

  與玩家對戰的遊戲,可以滿足大家對刺激感的渴望,也因為在虛擬的世界裡,可以為非作歹而不需要受到道德的規範,也沒有法律的制裁,滿足了部分玩家變態的心理。但是即便是已經成年的人都會受到遊戲的內容影響,那些未成年、無法明確辨別是非的青少年又會有甚麼樣的影響呢?

  遊戲的演化至此,已經沒有所謂的是非對錯、仁義道德,只剩冷血暴力,與殘酷殺戮,因此我毅然決然地跟我所愛的電玩說再見了。

  以前的遊戲教忠教孝,也有英雄救美,都是正向的引導著不懂事的青少年要做有意義的事情;而現在的遊戲卻都是玩家互相攻擊,甚至要妖魔化,對於不懂事的青少年,無形中他們該正常發展的心智與人格被侵害了卻都不自知。

  我寫這篇文章,是希望能夠提醒電玩遊戲公司能想想他們所設計的遊戲,是否能夠對玩家有正面的幫助,尊重這無形的人權,不要讓我們國家未來的主人翁從小就被這樣的遊戲所荼毒,讓青少年們能在遊戲中懂得尊重彼此,學得學校沒教的事,也能有正常的人格與心智的發展!