最近國小正在推行走路上學，不但強身，更能節能減碳，試想全國上下小學生都親身體驗，那不僅能達此效能，也能讓父母有更彈性的時間來準備上班或做其他安排。

　　但是有許多事，不管是大人或是小孩總是虎頭蛇尾，三分鐘熱度，或是像有的父母不放心、有的小孩嬌生慣養等等，種種的因素使得一項良好的政策難以落實。有感於地球軟化問題日益嚴重，經營的安親班的我從老早以前就常灌輸小孩要為此盡一份心力，譬如說在垃圾的資源回收上，又譬如室溫超過27度再吹冷氣等等，但總為了這些事情，和這些小蘿蔔頭爭辯老半天，常常有心有餘而力不足之無力感，感嘆現今小孩在優渥的環境下生活，越來越不懂珍惜的可貴。

　　現今的兒童，自主性不夠、好吃不愛動、抗壓性差，哪在乎節能減碳，儘管學校社會課程有教地球軟化嚴重程度、氣候多麼異常、溫室效應對地球造成多大傷害，對這些孩子來說真是不痛不癢，事不關己，相較之下，自己的偶像發生哪些八卦可來的重要許多。由於現在的孩童早熟，平日最愛上網、看電視，我想透過報章雜誌、媒體、卡通、綜藝節目、偶想劇等的宣導，會比較科書上有用許多，我想眼前看到的畫面會比書上死的文字、照片要來的深刻許多，譬如播放有關暖化造成衝擊的影片，讓小孩生根締固能有所警惕，最好能將這些元素加入他們更有興趣的卡通、偶像劇，或是請一些較具代表的藝人拍攝宣導短片等等，應該比政府、父母、老師的嘴皮子有用許多。

　　身為安親班工作者的我，在教育孩童閒暇之餘，從自身一點一點做起，藉以讓他們能有所感化改變，存著多愛護地球的心，在自己的崗位上為地球多盡一份自己的努力，少消費地球，讓地球能恢復原貌。