踏入安親班這個行業，已將近三年的時間了，還記得剛畢業的時候，同學們知道我的工作時，都很驚訝的問我說：「妳確定？小朋友耶？妳這麼沒耐性又健忘的人，可以照顧這麼多小孩嗎？」，老實說我也不知道。
不是本科出身，一開始我確實感到手足無措。我每天睡前會都做一件事情，就是把每天在班上所發生的事情、處理方式以及我教課方式，都會完整的回想及檢討，我認為這是我讓自己進步最好的方式，當有自己想不透的地方，隔天一定會向前輩們請教。
面對一群孩子，我告訴自己，第一．踏進我的班上開始，他們都是我的孩子，我愛他們就跟每個父母一樣。第二．了解跟觀察，了解每個孩子的個性，也要了解孩子的父母及家庭環境；觀察孩子面對事情的態度以及孩子與父母相處的態度。第三．溝通；凡事先溝通，了解之後再處理，也不慢。第四．同理心；自己也當過學生，自己不喜歡老師哪裡？同樣的我不能如此對待我的學生。第五．傾聽；有耐心的聽完孩子告訴我的每一件事情，並給予回應。以上五點是我的原則。
我很喜歡觀察家長與孩子的互動，以及孩子所表現在任何事情上的態度。還記得班上有個女孩，常常是她早上去學校時，爸爸才剛下班回家，等女孩放學回家後，爸爸又出門去上班了，因為父親工作時間的關係，所以跟爸爸相處的時間很少，因此和爸爸很不親近，也因此只要是爸爸來安親班接她時，這個孩子就會鬧情緒，並且抱怨：「為什麼是你來接我？」，我在一旁聽到時，感覺有些難過，我也知道不能直接告訴她這樣的態度不好，如果強迫她改變態度或許會表面上她會做到，但她幼小的心靈卻不會真的明白？
孩子習慣父母給予的一切，總是認為理所當然，除了這位女孩之外，我發現其他孩子也是，對於父母的接送，不知感謝，稍微等了久一點，第一句話就是「很久耶！大家都回家了！」、「你這麼這麼慢，我都快餓死了。」，看到孩子這樣對待父母，我很難過，回到家我馬上把我曾經讀過的文章看過幾遍再編一個故事，隔天我跟他們分享故事，希望他們改變自己的行為。漸漸的我發現有轉變了，那個女孩看到爸爸來接她，已經能夠和爸爸有說有笑了；有一些孩子看到父母趕來接他時，開口的第一句話是體貼的問候。
其實孩子很單純，目前在他眼裡最重要的事就是玩樂。孩子們無時無刻都想著如何玩、怎麼玩、和誰玩，曾經他們因為放假後回到安親班，興高采烈地，跟同學有分享不完的事情，教室裡秩序大亂，無論我怎麼制止都沒有，令我非常生氣，而大發脾氣，並狠狠的把他們罵了一頓。幾次下來，我發現這樣的做法並沒有用，後來我想想，當我很想說話時，卻被強力制止，一定會有不舒服也很不甘願的心情，所以我改變方法，和孩子共同約定，給他們時間，讓他們好好說，時間到了就要心甘情願安靜下來寫作業。孩子很單純，很真心，非常守信用，只要大人「做好樣」，孩子也會「學好樣」。
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