堅持到底
大同國小老師　吳永森
　　教育真的是一種任重道遠的活動，要真正來評鑑是很困難的一件事，就以改變一個學生的行為來說，一種錯誤的行為，可能沒辦法在發現後，只要糾正一次就可以完全的根除，非常可能需要糾正一百次才能予以削弱根除。在這一百次的過程中，前面九十九次可能是完全無效的，只有第一百次才能成功，但是這九十九次才是真正改變的基礎。正所謂：為山九仞，功虧一簣。所以當各位老師已經堅持九十九次的時候，千萬不要放棄最重要的第一百次。