回想起網路及電視新聞先前曾熱門報導的"台大博士生虐貓事件"讓我不禁有感而發，判決此案的法官曾經對此案發表看法：法官認為，一個不懂得尊重生命的人，卻是國家的菁英人才，未來當有更多資源交到他手上時，恐怕會造成更大的危害。對於李姓學生不願認錯的態度，法官甚至嚴厲的說：「士大夫無恥，是為國恥。」，此番話不僅讓我深感認同，也對於身為一台灣最高學府的高等知識份子，卻對於生物的生存權產生如此偏差的認知，深感不安。

　　有些人認為動物之生物分類不如人類高等，於是自恃為萬物之主宰，將動物或其他生物視為娛樂消遣之用的案件層出不窮，舉凡如虐貓、虐狗、將其殺害後不以此種行為為恥，甚至還將其看成自己之功成名就般的放到網路上，深怕沒有人不知道他做了這些事情，讓人不禁想問，這些人的腦袋在想什麼？這些人的心難道對於一個生命的存在是如此的冷漠?

　　我在進入研究所後，便得知自己因研究需要而必須進行動物實驗，一開始的時候，指導教授曾經問我：害不害怕做動物實驗？我回答：不害怕。但內心其實對於這個答案並不那麼篤定；直到進行了第一次的動物實驗，實驗必然有成功也有失敗，失敗的動物在實驗中途便會死亡，第一次接觸到冰冷且僵硬的動物遺體的心情是複雜的，一方面為此生命感到惋惜，一方面也對於自己的行為感到質疑，質疑的是自己是不是正在做"對"的事情？在當時一個研究所的老師給了我解答，他告訴我：每個生命都有其生存的權利，我們應對於這些生命抱以尊重，在適當的時間做正確的選擇，並不是每一個生命都應該被我們所犧牲，所以不應該浪費或是將其視為理所當然，對於牠們的犧牲應該懷以感恩的心情，感謝牠們為了科學研究所做出的貢獻，而也以正面、正確的心態去面對自己應該進行的研究。從那時候起，我開始對於每一次的實驗動物都在心裡向牠們說聲謝謝，也相信牠們生存的價值是為了科學研究而有所貢獻。

　　以這個理念來看待虐貓事件，不僅為這些動物的犧牲感到不捨與嘆息，更為了我們所提倡的人權教育理當也包含了對於萬物之生命權的尊重與同理，但卻因為有些人的錯誤觀念而將生命玩弄於股掌之間感到唏噓與憤怒，希望藉著教育應當學習到的，是正確無誤且更深入的觀念：人和環境生態是一個共同體，人是在萬物生靈的環境之中，人和萬物生靈和其所構成的生態緊密相連，傾聽萬物生靈所給予我們的暗示，擺脫對一切萬物生靈都想要掌控、制裁、控制的心態，並且深刻體會：人類的兄弟姊妹不只是人類，地球的萬物生靈，不僅僅是動物，更包括我們所佇立的地球上的植物或是生命不可或缺元素，水、空氣、陽光都應當是共存共榮的一家人。