由於地球暖化的原因，全球天災頻傳，自從冰島火山爆發後，厄瓜多也傳火山爆發，將關閉機場；而地震更是頻繁，動輒六級以上；美國官員也提出警告，2010年大西洋颶風季可能將是紀錄史上最嚴重的一次；而森林火災、洪水、乾旱...等災害，更是層出不窮，可見我們生存的地球，已經無法承受負荷，正一聲聲的發出怒吼。

　　正因為全球環境一再發出警訊，人類也驚覺到事態嚴重，紛紛提出許多護衛地球的行動力，我所任職的學校，對於環境維護也有一些行動力。

　　我們學校所有的餐廳，全面不提供免洗餐具，包含便利商店販賣的泡麵，一律不提供免洗筷，請學生及教職員自備餐具。這樣的做法，除了可以減少垃圾量，重要的是可以減少資源浪費，讓大家養成良好的環保習慣。

　　另外，學校不分科系，每個學生都需上一年的勞作服務課程，每週上一節課，不納入學分，倘若不及格，還得重修。課程安排有時會到孤兒院、養老院等弱勢族群的團體，探視老人、兒童，為他們服務。大部分的時間是負責校園的維護，由我來分派他們打掃的區域，一方面可以讓他們為學園的環境盡責；一方面透過編組，可以讓學生培養分工合作的團隊精神。

　　最近看了一部公共電視製作的短片-當科學遇上預言，影片中訪問許多學者專家，他們所研究的科學領域中發現，太陽系許多週期與馬雅文化預言的2012年不謀而合，然而他們也一致認為，要改變地球環境，要用集體的意識，用好的心念，才能同舟共濟，度過難關。

　　因此環境的維護需要從每一個人開始，從自己的生活中落實環保的習慣，自己所處的環境，由自己開始整理維護，倘若每個人都能常保一顆善心，從自己做起，地球才能永續經營。