身心障礙者雖和一般人有身體或精神狀態上的差異，但不能因此剝奪他們的權益或對其有所岐視。身心障礙者必須面對生活中的種種困難，我們該將心比心為他們著想，並給予關懷，建立無障礙的生活環境。

　　雖然日常生活中可見到像是盲人步道等幫助障礙者的設施，但有時卻會出現不實用的狀況，有新聞報導指出有盲人步道引導人走向變電箱、柱子等障礙物，不僅無法幫助障礙者，還讓他們陷入危險，而原因就在於設立這些設施時沒有設身處地為他們著想。人行道上有時停了許多機車，不僅阻礙了行人，更讓盲人陷入被盲人步道引導撞向機車的危險，這是該檢討的。

　　另外，兒童的人權也常被忽略，大人們常有「孩子是屬於父母的」、「小孩子有耳無嘴」、「天下無不是的父母」等傳統觀念，孩子的意見很難受到尊重。雖然台灣近年來開始提倡兒童人權，但仍有父母將孩子視為私有財產，從不在乎他們的感受。

　　兒童的身心尚未發展健全，有人認為，小孩子什麼都不懂，有得吃、有得玩就夠了，而忽略每個孩子都是獨立的個體，並非父母的私人物品，他們的尊嚴和權利都應該受到尊重和保護，但只靠政府和社會團體倡導是不夠的，尊重兒童人權的意識應該深植在每個人心中。

　　令人難過的是，無論在家庭、學校、社會中，都有不少傷害兒童自尊、無視兒童人權的事件發生。有許多父母視孩子為私有財產，認為自己有權力任意處置，各種不當的教養方式，妨礙其正常發展，更有不少父母，傷害孩子的身心，甚至奪取其性命，因父母不和而使孩子受傷的案例，更是屢見不鮮。

　　對孩子的愛，不是在行為和物質上放縱，而是要讓他們在充滿愛、關懷與尊重的環境裡，健康且快樂的長大，成為身心發展健全的成人，因為人格的養成會受到其成長過程中生活經驗的影響，受到尊重與關懷的孩子，才能學會愛別人。