| 台灣的高中生，高中生活豐富，但也有龐大的課業壓力。多少人因為課業，而失落難過，多少人因為課業而結束生命，師長們都知道，課業並不是代表一切，而只是一種過程，一種方法來改變氣質，但是，台灣的教育制度並不是這樣，升學似乎成了成功的主要管道，師長總是提出誰誰誰沒有很高的學歷，就能成功，但是有人因此而不讀書了嗎？我並不認為，這是教育制度的問題，台灣的教育制度並不像美國等已開發國家，能兼度到各個領域的人才，在台灣多少人才因此埋沒。
並不是希望能像美國等國家使用一樣的方式(建構式數學就不適宜) ，而希望真的能幫助到台灣的人才，成績不等於才能，成績不等於一切，我始終相信天生我材必有用，大家加油吧!
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