我們只知道校園毒害可能帶來的嚴重後果，我們也想知道怎樣才能把毒害趕出校園，趕出世界各地，讓毒害永遠在這個世界絕跡。

　　我們所做的事是好事中的好事，只要社會中多了一個好人，就會減少一個壞人，多了一件好事，就會減少一件壞事。好人好事多了，壞人壞事少了，社會風氣自然淨化。我們在此，一方面要為政府鼓勵好人出頭之舉暍采，真的是現在台灣社會道德與良知的最後希望了。

　　青少年是社會的希望，也是國家明天的影子，未來國家社會將變成甚麼樣，端視今天青少年的表現。我們對毒品侵入校園之事相當關心，如果不能立即設法清除，台灣社會將要大難臨頭。

　　治本的方法還是從教育著手。從家庭教育、學校教育、社會教育層層去做，腳踏實地去做，才是一勞永逸，徹底解決問題之道。衡量文化優劣的標準，在於生活於文化中的個人，其生活品質是否提昇。

　　所謂生活品質，不僅包括物質的生活條件，更包含了精神的生活層面。也就是說不僅是生活富裕，也要人格高尚，精神生活豐富。