記得自己在小學時，我的老師都很兇，而且我們那個時代的小孩是沒有聯絡本的，然而沒寫功課就被打，每位老師都有教鞭，所以沒有人敢不寫功課。在那個資訊不發達的社會，我們就這樣傻呼呼的長大了，有時，我也會質疑，這樣好嗎？我常覺得自己缺乏創意。而今，資訊網路發達，封閉式的打罵教育已不適合現在的孩子，現在有情緒問題的人多起來，小學也不例外。在老師的十二樣見面禮的書中提到『現在老師恐怕必須修精神醫學課程，具備心理治療師的經驗－自助助人－我們也聽到不少站在講台上情緒失控的老師。』文中亦提到美國小學老師處理Ｚ同學，視情況而有不同的處理：摟著安慰或讓他們到教室後面『冷靜區』熄火一下，或……。我想台灣的教育或許因為考試，每天有許多考卷、作業要寫，大家又哪有時間喘口氣呢？我們最近聽到報章雜誌上老師摑學生巴掌事件或叫學生自己摑巴掌自我懲誡，我想我們應該自己冷靜反省一下，我們的教育制度或人員出了什麼問題呢？甚至前些時候有學生向老師求救說，母親要帶著他燒炭自殺，卻因為救援系統太慢，而釀成悲劇。我想我們是否應多一點尊重人權的教育呢？看中自己並尊重他人，讓我們社會更和諧。