效法聖賢典範，尊重生命、天地與自己 陳畊至 身為一個醫學生，於開學懵懂之際，系主任即慎重告誡「先學會如何做人，再學如何當個醫生」。 本來聽似客套話，但台上主任認真、嚴肅的神情，看來不是玩笑話，腦中忽然想起一幕幕的醫療新聞畫面，以及周遭親朋好友的就醫經歷，加上有同學主動分享親戚的經歷，台上哽咽的他，因為這件事，發憤成為一位好醫師。 展開歷史的卷摺，古今中外，良醫風範歷歷在目，以身作則教導我們看重自己的行業，尊重每一個病患，這也是尊重人權的表現。 在東方歷史中，扁鵲精通望、聞、問、切，治病認真，曾有讓虢太子「起死回生」的典故，卻不炫耀聲名，實事求是，謙虛謹慎。華佗精通內、外、婦、兒、針灸各科，多次謝絕朝廷任命做官的徵召，長期堅持在民間行醫，足跡遍及現今多省，深受人們的推崇與愛戴，他醫德高尚，路上遇患者會主動前往探視。孫思邈，習醫之始，即「誓願普救含靈之苦」，不為功名利祿所動，認為「人命至重，有貴千金」，提出「大醫精誠」、「大醫習業」兩篇文章，認為從醫就要做一個「蒼生大醫」，對於專業要「精」勤不倦，以「誠」為醫德的最高境界，列舉出醫德基本原則。 在西方，古希臘時期的大醫，希波克拉底，其祖父、父親皆為醫生，是一位四處遊走的內科醫生，足跡遍及希臘和馬其頓，教導年輕醫師要研究患者所在城市的氣候、土壤、水以及居民的生活方式等，才能做好醫療工作。他並留下沿用至今的「希波克拉底誓詞」，列出醫師們的該做與不該做事項，被現今的醫師們尊崇為職業態度、行為的最高理想，每位醫學生步出學校前都要口誦、過心。古羅馬的蓋倫，是位醫師、自然科學家、哲學家，21歲就成為優異的醫生，四處學醫，勤奮研究，留下300多部著作，他的理論雖有些錯誤，但他的貢獻依然被公認為西方醫學史上解剖學、生理學和診斷學的重要基礎。阿拉伯時期的伊本‧西那，是另一位重要醫家，17歲時就名揚四海，依然孜孜不倦，潛心行醫、著述，足迹遍及波斯和中亞各地，留下約450部著作，其中的「醫典」，被奉爲醫學指南，當作權威性的醫學教材達800餘年。 在現代，典範們亦熠熠發亮，美國有「America's Top Doctors」，日本有「名醫推薦的名醫與醫院」，台灣有「百大良醫」，經調查後，好醫師有五項特質：擁有正確價值觀、良好的溝通技巧、與時俱進的技術、清楚醫學和自己的限度、團隊作戰力，這些是好醫師的特質，更是我們醫學生的學習目標。 歷史長流中，不乏醫學菁英、典範，不能以沒有學習榜樣為藉口。醫師面對的是病「人」，是「人」，要關心他的整體包含內心感受；而人屬於大自然的一部分，醫師在面對病人時，其實也在面對天、地、大自然，但醫師不是萬能，必須懂得謙虛、尊重，尊重每一位患者，尊重每一個生命，即是尊重自己，尊重職業，尊重天地的表現。