營造一個心靈休憩的場域
台北市稻江護理家事職業學校/台北市中山社區大學教師/國畫講師　宋妍嫿
　　 由於個人是藝術的創作及推廣者，所以在課堂上也常鼓勵同學多去閱讀詩詞文學、繪畫、電影、旅行等累積個人的美感經驗，因為美感是藝術的靈魂，有了足夠的美感經驗自然能夠發現美，美是藝術的基礎，而藝術是美感的深化和擴展，是以促進藝術美感和美的發展，有助於人心靈的陶冶和塑造，是提昇公民素養最終的落實和歸宿。

　　美感經驗是要在許許多多的事物裏、經驗裏，去?跡詩，去發現美的， 個人常利用寒暑假回到澎湖，騎著單車漫漫悠遊，放下都會的喧囂，讓心靈回歸到一種最初的感動，這是一種純潔的、自由的暢快。藉此累積美感經驗來豐富藝術創作的內涵，茲將我與菊島的對晤略述一二於後，也藉此開啟美感經驗的推展。

　　去年暑假漫遊到通樑路段，路旁成排的防風林中一抹粉紅，吸引了我的目光，無葉檉柳，細小成串如羽狀旋轉的淺粉紅色花序在枝頭飛舞著，不禁駐足細賞， 並以手中相機寫下它那如淺紅雪花般輕盈的身影。路旁的歐巴桑見我穿梭在此片林中，久久不去，好奇的探身來問：「妳在找什麼呀？」我指了指那花頭對她露齒一笑！「咦 ！ 她像發現新大陸般的叫出聲，原來這是花喔!我一直以為是枯掉的葉子咧!」她帶著不可思異的神情邊歪著頭轉身離去，嘴裡邊叨唸著，這條路我每天來來往往的幾十年，怎就沒.....回去叫阿香也來看看。

　　通樑過了跨海大橋便到了西嶼，西嶼橋頭是漁翁島，老漁翁赤腳、抱魚、握繩，眼露慈光的塑像背後有一大木結構建成的亭子，沿梯可走近海邊，穿過塑像往西岸望，可以看到由連接的陸地拱抱所形成的海彎，對岸的沙灘在烈日下閃熠著白光，與南邊崖岸上高聳的龍舌蘭交織出一幅美麗的景像。

　　這種葉緣葉尖有刺的瓊絲，我自小就常見，也常以其尖刺刻字書寫於葉面上，可是見它長出高達6-12公尺大的花莖，記憶中這可是頭一遭，拿出背包中的速寫本，勾畫下眼前這幕令我心動的景像，龍舌蘭花莖在海風長期強烈的梳理下，或俯或仰的姿態與海岸所共構出的畫面，剛毅中透出一種堅定的韌性，沒有招目的華麗，呈現的是一種質樸的根性之美，一種沒有催趕、沒有壓力的，可以悠悠的、久久的、細細咀嚼的韻味，原來這是一個心靈休養生息的好所在，在這裡人沒有被五光十色的享樂給消費了，沉潛的詩性和著海浪，有一搭沒一搭的輕扣著屬於海岸的歌，一種找到自我的喜悅慢慢地、慢慢地漾了開來。
　　
　　澎湖的地理環境較本島艱困，夏季炎熱、濕、鹹，冬季陰、寒、風勁，塑造出吃苦耐勞樂天知命的素樸島民，然特殊的海島型氣候也發展出獨特的地理人文及自然景觀，不懼乾旱的天人菊，在海島上自成一格，因此獲得菊島美名，味香個大的花生米、現撈鮮甜的漁獲，也再再的吸引了饕客的目光。
　　
　　澎湖的觀光潮大都只限於夏季的原因是其他季節風沙太大，而夏季酷熱又少植栽可遮蔭，若如夏威夷、八里島、帛琉等海上休閒活動方向發展，則現實條件很難令觀光業者有良好的發展，博奕話題，使向來樂天知命的澎湖人，純淨的靈魂被資本主義的利益誘惑著，這衝擊改變了居民原本對生活安天命的態度，靈魂深處一抹從未閃過腦際「不勞而獲」的邪笑，在相視的眼神中流盪。
　　
　　憂心菊島純樸的民風與獨特的地理環境從此被破壞殆盡，我呼籲將澎湖的觀光事業往「心靈休憩」的主題上推動，營造一個修心養慧的場域，體會菊島風砂打在臉上的痛感、冬天巨浪拍打岩岸激盪水霧的壯觀、漁婦趕早將漁獲蒸煮辛勤工作的背影、蒙面女郎那只露一線的裝扮，還有那無盡爽朗的笑聲，透過對環境的認識、尊重，而產生的一種「身定」、「心靜」、「養慧」的場域是四季皆宜的，讓我們在心靈裏用我們的心眼看見「美」或「藝術」的本質，。體會藝術由能空、能捨，而後能深、能實的精神。

　　美是從存在事物特徵之中顯示出來的一種性質，或一種被追求的價值。包括一切美好的事物、形象、色彩、聲音、美妙的思想和風格。澎湖的友人翻閱了我的速寫本，動容的說：「稀鬆平常的一草一木，很少想去多看一眼的，怎麼透過藝術家的筆下，就幻出了千姿萬態了，今後我也得對這個島另眼相看了！」藝術引人入勝的地方正是它之能撼動人心的地方，希望透過美感的提昇，改造我們的感情，使它能夠發現美，更祈透過休養心靈的洗禮可以讓人更懂得珍惜身邊的一切。