在幼兒園裡，園長經常告訴老師們一句教育格言︰【每個幼兒，都是具體而微的個體】，要尊重孩子，欣賞每個孩子的不同差異，隨時彎下腰，低下頭，傾聽小孩的話語。除此之外，園長還送給我們心靈小語：【最美麗的老師，是常面帶微笑的】，鼓勵老師們樂在工作中。

　　人生下來就有人權，人與人之間是平等的，並不因為年齡大小而有差別，所以在幼兒園裡，老師和幼兒的相處，也是需要彼此互相尊重看待的。

　　在每個星期一的早上，幼兒園的每個班級都會進行假日分享活動。我們透過討論分享，讓小朋友學習說話，學習勇敢，也學習互相尊重。老師會將孩子的話語寫在白板上，雖然他們是看不懂得，或是將話語轉換成圖畫，讓小朋友更容易明白。別看他們年紀小，以為他們不懂人權，事實上，小朋友都希望自己說的話受到重視，在大人眼裡的自己是有價值、有意義而且是很重要的。

　　孩子會從別人眼中界定自己是什麼樣的人，如果是正向的想法，自我概念較具有信心，相反的要是接受太多負面評價，這樣孩子對自己的看法，就充滿挫折和退卻了。在孩子單純的生活中，大人的熱情和耐心教導影響他們的自信心。因此，接受孩子的本質，給予合理的期待，讓他們感受到自己是受人尊重。

地球生病了

　　最近常常看到新聞報導：四月份了還在下雪，不然就是平常乾旱許久了，下雨就造成水災等等。地球真的生病了，這些天候的異常，都是我們過度的開發所造成的。

　　因為人類一直開車和騎機車，而且不斷開工廠，這些工廠都會排出大量的廢氣，這都是會造成地球生病的最大原因。為了要讓人類好好的生活在地球上，我們要愛護地球，讓地球不再生病。

新竹縣竹北市竹仁國小 三年孝班 黃陽

愛護大自然

　　莫拉克颱風把城市淹沒了，也把親人親戚朋友淹死。這些災害好可怕。大人要少製造垃圾，多種樹，平常也要清理環境，愛護大自然，珍惜東西，不要破壞自然浪費東西，心存善念，愛護環境，讓大家遠離災難。

新竹市東園國小 二年8班 林芃萱

珍惜資源不浪費

　　平常我們就要幫忙做好垃圾分類工作，不讓垃圾愈來愈多，空氣不僅不會臭，而且我們住的地球也不會被垃圾給蓋住。老師說有些垃圾是可以再回收做別的東西，所以珍惜東西，做好垃圾分類和回收，就是做好事。

　　居住的地方乾淨，空氣好，每一個人的心情也會開開心心，有笑容的。

新竹市龍山國小 三年級 宋心瑜

地球生氣了

　　我從正負2℃的影片看到很多，譬如風災、水災、火災、地震等等，受傷的人都因為地球生氣了。所以我們要節約能源，要去很近的地方不要開車，多走路或騎腳踏車，並且多歡喜，多喜樂，少生氣，就不會製造毒氣，空氣中多一些好氣，這樣就會開心。

新竹市三民國小 四年級 張雅淇