民國八十六服務於馬遠國小時，一心想改善貧窮社區環境。第一年帶孩子們到台北雨農國小城鄉交流結束後，要求參與者發表感想匯整成冊與雨農國小做文化交流，竟然看不見一句感謝的話語。雖盡力為學校、學童、家長、部落爭取各項福利；更為布農族傳承文化工作而努力，先完成八部合音專輯「山的呼喚」CD、錄音帶。也聽不到一聲：「謝謝！」。我很失望的問兩位布農族籍主任，他們回答我：「校長！您誤會了，我們都有向上帝說謝謝！」當時的我很不諒解，要他們把謝謝掛嘴邊，讓上帝派來的小天使也能聽到！
之後我們參加「二○○四年國際學校網界博覽會」，當花蓮縣馬遠國小網頁作品在地方社團與族群類別中，「山的精靈」，榮獲世界第一的白金獎時，全校師生雀躍不已。因為透過網際網路，成功達成「把部落傳出去，將世界帶回來」的光榮使命。
萬榮鄉鄉民知道馬候宛在馬遠村，花蓮縣民可以找到蝴蝶谷風景區馬蘭溝溪東南側、中央山脈腹稜，就瞭解它所在位置；然而在全國地圖中很難找到它，在世界地圖上更不容易引人注意它的存在。網界博覽會的獲獎，帶來無比的信心與活力，透過研究計畫的進行，師生們重新認識部落文化，產生自我認同，邁出成功的一大步。我們發現自己可以和都會區的孩子平起平坐，除了原已響譽國際的布農族八部合音之外，藉著網路科技，更可展示布農族群鄉土文化之特色。。布農族小勇士們！能向世人介紹馬遠村落的布農族群鄉土文化，是馬遠國小的榮耀。也讓我在當年欣慰中退休。
退休之後這幾年的心境，逐漸在改變。想起馬遠丹社布農族孩子含蓄、內斂、不善言詞，卻是一副天真無邪、自然無心機、與世無爭的模樣。也許我真的誤會了，他們是很真誠的向上帝說謝謝！發自內心虔誠的感恩，真正的原始心靈。
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