我又沒有錯，為什麼要我道歉？
明明是他的錯，為什麼要我道歉？
道歉！等於是否定自己！
大多數人視道歉為畏途，甚至認為士可殺不可辱，道歉是奇恥大辱的事。
其實道歉是勇者行為，如果錯不在己，或對方錯得較多，那麼道歉更代表人格高尚，又有風度。
過去教學生涯中曾經遇過一個實例：
有一回下課時間在教室。許同學靠過來，提醒我前往瞭解狀況。
只見林同學鐵青著臉，教室後門外還有一群別科同學，其中一位臉色也不好看。
林同學告訴我，他經過走廊要回教室，別科學生也正好迎面而來。對方人多，已把整個走廊佔滿，他已經儘量靠邊了，但還是與最旁邊的那一位同學擦撞。
對方不高興，他也自認沒錯，就進教室來了。
既然真的有相撞這回事，我請林同學向對方道歉，許同學也在旁勸導不要和對方計較，林同學起初不肯。
對方同學見老師介入，一直催促扳著臉的那位同學一起走了。
我追出走廊，一把拉住那位生氣的同學的手。許同學也陪林同學走出教室，圍觀的同學當然更多了些。
林同學終於向對方鄭重鞠躬道歉了兩次。我問那位生氣的同學可否接受，他們班的也在旁邊說：好啦！好啦！我感覺到他繃緊的臉與手都緩和下來，這才鬆開他的手，讓他離開。而且我也補上兩句：歹勢啦！歹勢啦！
他們走後，林同學也釋懷的跟我說抱歉和謝謝。我也謝謝他，因為萬一他堅持不道歉，我也沒理由責怪他。
上課後，我向全班稱讚林同學有勇氣，人格高尚又有風度，大家一致鼓掌表揚他。
林同學後來在學生自治幹部大隊表現優異，也深得老師和同學的喜愛，畢業典禮上台受獎。相信他目前在大學校園也會是受人歡迎的一員。
當初他的道歉，吃虧了嗎？害到自己了嗎？
那位勸和的許同學，唸大學後，據同學說他曾經捐肝救母，電視還有報導。願老天爺多疼惜這些有愛心的年青人。
所以說，當雙方有爭議時，先向對方道歉，並不表示我錯了，而是表示我的人格高尚有風度，而且有勇氣面對爭議事項。
對方即使錯了仍不道歉，只突顯他的人品低俗又沒風度，也沒有勇氣面對現實。
相較之下，先道歉的一方，其實已經略勝一籌。
而真正爭議上的是非對錯，與道歉與否無關。那是可以如科學辦案一般釐清真相的，只是有沒有那個必要而已。絕對不是大聲就有理，絕對不是不道歉就是對。
養成道歉的習慣吧！記得道歉絕不吃虧，而且顯示有勇氣，人格高尚，又有風度，到處受歡迎，世界更和諧。 |
