2010年眼觀氣候異常天災防不勝防，炎熱的夏天氣溫一年比一年增高，冷氣愈開愈強，太陽能發電尚未普及到家家戶戶，要讓人們改觀著手做環保保護地球，似乎還需要再教育。

　　學校是個很好的學習場所，從小觀念正確才能一代傳一代，同學之間互相模仿學習，從寶特瓶、紙張、垃圾做分類開始，養成資源回收的觀念，做爸媽的我們也要以身作則，從家庭廚餘、垃圾分類做起，教導隨手關燈節約用電，出門購物自行攜帶購物袋。這些說起來簡單，但是並不是每個人都真正落實去執行，所以從小學甚至幼稚園開始，老師扮演很重要的角色，宣導這些觀念是非常必要的，有良好的教育才有正確的社會觀念。

　　科技的發達寶特瓶，塑膠材料形形色色，大家應該多使用能分解的材料，外出使用環保餐具重複使用，避免用衛生筷、免洗碗，家庭中清潔用品使用不傷害、不汙染的環保產品，並且延伸到下一代，從心做起，每個人都有影響力，一點一點累積起來，變成強大的能量，讓愛護地球成為人人皆知，人人都能的舉手之勞。