奉茶的人，學習謙卑，縮小自己；泡茶的人，學習用誠懇的心為他人服務；而喝茶的人，學習用感恩心喝茶，也許茶不太適合自己的口味，但也要感恩包容。

一棵棵新芽
　　時間過的真快，和小朋友親密接觸的小團輔課程又將進入尾聲，如何讓結業式充滿溫馨與意義，是我一直在思索的問題，尤其這學期帶領社會性適應不良的孩子，平常和他們討論正向、優點......，此時要他們用行動表現出來，真的讓我想了又想，和組員們討論一番，最後決定了寶貝盒和奉茶。
一棵埋在土裡的種子，好不容易冒出了新芽，接受陽光的照射，雨水的滋潤，和大地的養分，除了大自然給予的能量，如果缺乏悉心的照顧，會不會在長出葉子時就被蟲給吃掉？如果缺少了關懷，會不會被暴風雨打壞？以後能長成大樹嗎？還是一株雜草？甚至因為夭折而無法見到它是什麼花的種子？雖然有點擔心，但不想有所期待，只能盡力做好陪伴的角色，讓孩子們來到小團輔時，得到全力的支持與關心！

　　回想起學期初剛開始接觸這些小朋友，有些是在班上無法遵守秩序上課，有些是常常口出穢言，更有些是和同儕之間人際關係互動不良，在課程上媽媽們盡量使出渾身解術，有時用遊戲方式，有時用黏土雕塑，有時用布偶當主角來述說故事，無非是想拉近與孩子之間的距離，得到他們的認同與信任，用肢體表情，溫柔言語傳遞要告訴他們的訊息，雖然有些孩子的表現也會讓媽媽們感到挫折，但在認輔團其他媽媽的支持和關懷下，彼此給予照顧，成為傾吐的對象，在這個團體裡很高興能為孩子盡一份心力，也因著這個團體我們這些志工媽媽常聊著孩子，聊著家庭，漸漸成為好姊妹，這是我剛進認輔沒有想到的，因此心中更有著一份感激與感動。

一杯杯溫茶
　　還記得童年時的我，因為家境並不寬裕，所以不能擁有自己喜愛的物品，可是家人的愛卻是從不匱乏，而現在的孩子在物質生活上非常充裕，但面對忙碌的父母，升學競爭的壓力，心中反而空虛不已，因此設計一場充滿溫暖與愛的回饋的活動就成為結束課程的主題！"寶貝盒"顧名思義，裡面一定裝滿了心愛與珍貴的寶物，媽媽們在事先寫好給每位同學祝福的話，在送出寶貝盒同時唸出祝福卡，孩子們的臉上露出溫柔的笑容，接過每一張祝福的卡片，在吃完寶貝盒裡甜甜的糖果後，它不只是一個空盒子，而是裝了滿滿鼓勵與讚美的話語；孩子們則是以奉茶方式學習回饋，桌上一杯杯溫熱的茶，用雙手小心翼翼地端到媽媽們的面前，說一句"謝謝"。

　　雖然孩子們感到害羞與不知所措，一開始不太願意做這樣的儀式，但最後都能貼心完成，媽媽們接過茶杯的那瞬間，彷彿就像青澀的茶葉，在滾燙的熱水中慢慢的綻放開來，好一幅充滿感動與幸福的圖畫；只是心疼他們在缺乏被了解的環境裡，如何能展現出像此刻令人動容的表現，我的腦海出現了一堆問號，當我們要求孩子時，是否也誠心地尊重過他們，當父母信誓旦旦說出自己有多愛孩子時，是否問問他們，給予的真的是他們所需要的嗎？還是社會價值下衍生出來的壓力，身為父母卻全然不知？這的確是值得深思的問題，有點沉重，卻必須面對。

　　感謝光寶基金會這些年的支持，讓我們這群志工媽媽有培訓課程學習各種不同的助人技巧，滿滿的愛心有抒發的管道，很珍惜和大家相處的甜美時光，更會將這些回憶好好珍藏，希望認輔精神在北投，甚至更多的學校持續地傳下去，傳下去。