近年來，幼兒教育受重視，許多專家研究也發現幼兒的學習能力非常驚人，所以都會透過宣導鼓勵大人讓幼兒閱讀圖文並茂的圖畫書本，從小培養孩子閱讀書本的興趣，養成閱讀的好習慣，並維持孩子對書本的喜好，這比起大人教孩子書裡的內容來的重要，也來的有趣多了。

　　其實在孩子的成長過程當中，閱讀是無所不在的，而閱讀書本並不是從孩子學習認字才可以開始的，像我家兒子從出生滿月開始，我常拿大書的封面、大圖卡或是大海報．．．等，以緩慢的速度在他的面前慢慢移動著，或是三不五時閃著我手中的圖卡，一直到他咿咿呀呀喔喔開始學語言的階段後，就是我和我家兒子共享故事的美好時光，每天早上和晚上睡覺前，我都會翻一本書和講一本書給我兒子聽，起初我發現他對我這個動作並不太感興趣，看沒幾頁就開始拍打書本，聽我說沒幾句就開始會發出一些怪聲音，而他這個發音讓我還有點驚訝的，因為我發現他正在學我說話的樣子，正如他學話階段，主要的學習資源來自於成人的示範，經常和孩子說話，成了我每天最開心也最有成就感的一件事情。

　　「共讀」正是最佳的範本，藉由共讀時和孩子所產生的互動，孩子在說話內容的豐富性、趣味性和語詞的變化上，自然而然也就更多元化許多，另外藉著共讀時的親子互動，所要輸送的不只是知識性上的養成與累積，更是一種關愛、期盼與經驗的分享。

　　如果你也期望讓孩子成為一個愛書人，徜徉於書的世界，就要把握當下親子一起閱讀的美好時光，讓親子間的關係充滿知足、感恩、善解、包容的元素。