體罰的教育問題 近年也漸漸浮出檯面
老一輩子的教育就是打!
不乖 打! 不聽話 打! 哭 再打!
打了又打 打了又打
打對孩子的教育有沒有幫助?打的出發點是不是為了教育
那麼人該有的人權是不是也侵犯到了?
體罰的問題
不再是眼前孩子的眼淚
而是孩子心中永遠的陰霾
大家把體罰看成教育的一部分
一個招式一個密技
爸爸打我 我打小孩
老師打我 我打學生
永無止境的輪迴，直到近年各大媒體鏡頭
伸進家庭、學校、補習班，許多團體 教育家
開始重視體罰，小孩子拿到考卷不是在意錯在哪裡
而是在意錯幾分要打幾下
還要承受沉重的壓力，似乎分數是可以打上來的
而忽略了人權
近年很多人提倡 打痛不打傷，但很多父母加上了情緒
把原本的教育孩子變成了處罰孩子，到底體罰對孩子的教育有沒有幫助
講的不聽就用打的，想必這是許多家長在分享教育小孩的口頭禪吧
畢竟現在的爸爸媽媽都是挨棍子長大的，這樣的惡性循環 何時才能停止?
處罰的方式有很多種
最後目的都是在教育孩子
可以罰站、罰抄寫、面壁，還有可以扣零用錢!!
只要能讓孩子知道錯在哪
體罰都不是唯一的選擇
因犯了什麼錯而受到什麼懲罰
在處罰孩子前，適當的跟孩子溝通
讓孩子知道錯在哪，會造成什麼後果
教孩子分辨是非對錯比體罰來的更有效
而不是情緒一來，過份的發洩在孩子身上
尊重小孩子的人權
將心比心，大人跟小孩一樣都會犯錯
只是有時是小孩子不懂
今天孩子犯錯打小孩
明天大人犯錯被老闆打
不懂的小孩子會被打了
那懂得事情比較多的大人
是不是就該加倍處罰呢?
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