下午五點整，鐘聲響起，是該放學回家的時間，而大家的話題卻是”欸欸！等等要補習嗎？要不要一起走”，到達南陽街最快五點半，遲點或許是６點，看到的是，琳瑯滿目的小吃店，有座位，卻捨不得坐下來，因為，補習班是６點２０開始，邊聽著老師上課，邊吃著晚餐，一不小心講義便油膩膩的，還要小心不要弄到隔壁的同學，因為補習班的位子只夠妳讓你放一隻手臂來抄筆記，９點半老師步出教室，學生魚貫的走出，到家１０點多，洗完澡，不是去向周公報到，是向孔老夫子學習，因為明天早自習還要考，２點實在累壞了，只好就寢。這是高中生的一天，這是台灣學生的一天。

　　 有發現異樣嗎？是的，沒錯。放鬆休息在哪裡？社團充實人生經驗在哪裡？難道我們是由國英數組成的？為什麼日本可以３點放學？為什麼歐美可以２點放學？為什麼他們可以選修讀書以外的科目來了解自己志向？而我們卻只能分成１、２、３、４類組？我們不是數字，我們不是大人，我們不會被固定，只有你們大人會被固定，而有一天，我們會變得不願給自己的下一代一點憧憬的希望，不願給我們一點期待，只要我們沉浸在讀書的科目中，你們一直說國中要考高中不要玩，高中要考大學不要玩，大學要出社會了要好好讀，那到底什麼時候可以真正的充實自己的經驗、稍為追逐那微不足道的夢想，這造成了什麼效果？國中高中奧林匹亞一直金牌銀牌一直拿，上了大學卻玩到被二一，意義在哪？這就好像我們的少棒拿威廉玻特盃冠軍，成棒卻在奧運上輸給中國，我很納悶為什麼高中國中國小被我們恥笑數學爛的美國，在大學的成就上卻超越了我們，也許是為了讓我們都有一定的數學能力，但為什麼就是不能讓出一點時間給我們放鬆，傳統觀念吧我想。

　　 我也想知道我的興趣和志向，我也希望我能夠選修個幾堂課讓我可以確立我的目標，而不是盯著國英數讓自己頭昏腦脹的，我高二了，再８個月就學測了，而我還不確定我的目標在哪裡，我還不知道我要做什麼，我現在想考土木，但我不知道我是不是真的喜歡，還是只是自以為的喜歡，等到真的上了卻發現和自己的興趣不合，我不清楚卻又無奈自己無力改變現狀，希望之後能夠改變。

　　 身為一個小小的高中生，能做的也不多，我們也只能跟著大人的步伐，我只希望我們以後有足夠的時間好好休息，還有更多的機會充實我們自我，實現自我，在這唯一可以做夢的年紀，做個小夢，不為過吧，也許。