當初，在課堂上選出班級幹部時，不論我如何奮力地舉出例子證明我無法勝任，擔任服務股長管理班及衛生的此項職責，但同學們一心只想把這種責任隨意的攬在一個人的肩上，他們一句一句的言語，形成了一隻隻無形的手，抵在我孱弱的背後，緩緩地且一步步將我推入，這未知的斷崖中。

　　之後，每天的早起，只為了比同學更早一步到校，為了執行這吃力不討好的職責，不斷地叮嚀他們去執行自身被安排的打掃工作。每日的早上到下午，日漸乾涸的喉嚨，開始向我抱怨，這不停地喊這那些懶散的同學；日漸沉重的肩膀，也因為每週得獎的壓力，不停歇地對我吶喊著，責任的重擔，已經快壓壞肩膀附近的肌肉組織了。而同學們的懶散，也隨著時間的奔跑，慢慢的在堆疊著；粗魯且不尊重的話語，也漸漸的在我耳畔不斷地滋長。

　　在經過無數的壓力及言語累積後，我決定在下一次的班會中，毫無保留的釋放出來。班會上，我盡可能地讓我自己成為一個完美的演講者，不去理會台下平民老百姓任何的打鬧及嬉戲，只為了向他們表達我內心的訴求，尊重。忽然台下傳來了一句話，「你有沒有做得很好，又不是每週都得獎，在那邊叫什麼叫！」毫不保留的抨擊在台上的我。這句如弓箭般的話語，刺穿了我的耳蝸，並騷動著我原先不滿許久的情緒，「你到底懂不懂得尊重啊？不然你來當當看服務股長啊？」原本疲憊的喉嚨，附和了我那如獅子般的狂吼，將最後一絲聲音，完全耗盡。突然間，老師的聲音遏止了我接下來的言詞，並當下斥責那位發言同學的錯誤，使我心中的那頭野獸如打麻醉針般，得到了適時的鎮靜。

　　隨後，老師轉向我，給了我一抹清淺的微笑，向我示意她是贊成並支持我的想法的，而當下內心，似乎有條紅毯直至我內心深處，使我也還給她一抹微笑。
　　
　　除了作者本身學務上的處理外，對於主題〝尊重〞尚缺深入詮釋，且無建設性。