二十一世紀的今日，科技發達，交通便利，各國交流頻繁，住在地球村的人們，就像一個大家庭，彼此照顧，互相關懷。但是，實際上，現今世界局勢卻是動盪不安，波灣戰爭、911恐怖攻擊到現今南北韓對峙，原本應是地球村的人類，卻無時無刻生活在反恐的緊張情勢中，和平安定，成為全世界人民最卑微迫切的願望。
社會的急速變遷，價值觀的對立，引起大大小小的紛爭，要化解衝突，只有教育，《禮記‧學記》云：「建國君民，教學為先」。開宗明義指出教育的重要性，建立國家，教化人民，靠的就是教育。
中華民族一向崇尚和平，在五千年的歷史中，儒家思想貫穿了中華文化，孔孟學說以倫理道德為中心，而倫理道德即包括五倫及五常，《孟子·滕文公篇上》云「父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信」。告訴人們處於社會中，父子、君臣、夫婦、兄弟、朋友之間的關係應如何相處的禮儀規範。而五常是父義、母慈、兄友、弟恭、子孝，因此我們可以說倫理即是「人與人相處所應遵守道德標準的道理」這種儒家五倫五常的倫理道德思想，支配了我們中國人的道德生活。我們可以說倫理道德是教育的根本，教育是倫理道德的推手，透過教育，教化人心，教導人民倫理之道、尊重道德，人與人的關係有秩序，就不亂，家庭才能健全，社會才能安定，國家才能長治久安。
現代家庭多為小家庭，父母親工作忙碌，陪伴孩子的時間、機會不多，家庭教育功能不若以往；學校教育多注重知識與技術的傳授重視升學率；社會上面看重文憑。倫理道德教育日漸式微，社會風氣和以往大大不同，路不拾遺，夜不閉戶，只能在教科書中讀到。社會大眾開始注意到這現象，專家學者開始極力鼓吹倫理道德觀念的重要，長榮集團張榮發先生創辦道德月刊；天下雜誌製作品格教育特刊，期盼家庭、學校、社會教育能多給我們一些道德倫理的啟發。
國父說：「大凡一個國家已能夠強盛的緣故，起初，都是由於武力的發展，繼之以種種文化的發揚，便能成功。但是，要維持民族與國家的長久地位，還有道德問題，有很好的道德，國家才能長治久安。」。古人說：「修身、齊家、治國、平天下。」在全球化的時代，倫理道德教育為當前重要課題，藉由教育，尊重多元文化，接納不同差異，從自己本身做起，以倫理道德為核心，建立普世胸懷，期盼家庭和樂、社會穩定，國家安定，乃至於世界的和平。
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