道格邁敦 |
2010WSHR 大會主席 |
世界公民總會人權推廣之路 |
洪道子 |
UN/NGO 台灣世界公民總會主席 |
響應「國際人權日」-- 以民為本 以法為規 |
洪道子 |
2010WSHR 大會主席 |
世界公民應重視世界公民的人權發展 |
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✽ 貓 ✽ |
編輯、廣播人、專欄作者 |
社會的支柱、國家的基石 —— 教育與法律 |
amenda |
國立臺北教育大學職員 |
心境轉折--每天都是美好 |
amenda |
國立臺北教育大學 |
心境轉折--每天都是美好 |
Chang, Ching-yu 張菁砡 |
中華民國荒野保護協會 THE SOCIETY OF WILDERNESSStanding director 常務理事 |
大自然裡的生命教育 |
Dagmar Yu |
尤美女律師事務所Lawer |
如何運用慈悲心與非暴力教育的應用 |
Nina Meyerh |
地球兒童組織/會長 |
從和平教育到建構心靈和平的教育 |
serena |
國小教師 |
一個教育工作者的無力與擔憂 |
Sophie |
家庭主婦 |
請重視各類小孩教育的權利 |
Sophie |
家庭主婦 |
請重視各類小孩教育的權利 |
丁昱禎 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(日行一善)後的感想 |
丁昱禎 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(回首來時路)後的感想 |
二哩路 |
自由教育工作兒童教育工作者 |
談過動症兒童的尊重與協助 |
丁振源 |
雲林縣正心高級中學 |
教育的使命 愛的意義 |
于子期 |
台北市辛亥國小二年二班 |
品德教育--愛惜地球資源 |
上館國小 |
上館國小教育夥伴 |
親愛的同學 |
上館國小教育夥伴 |
上館國小教育夥伴 |
親愛的家長 |
王子昌 |
屏東教育大學附設實驗小學 |
如何愛護地球 |
方中士 |
台南縣南台科技大學通識教育中心講師 |
從《德語課》看我們學校裡的作文課──另一種1949的新視角 |
方中士 |
台南縣南台科技大學通識教育中心講師 |
解除歧視與野蠻的心理桎梏 |
王水文 |
台南市政府/教育處處長 |
台南市校園人權環境檢測成果建置 |
王文忠 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
王文忠 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
王文經 |
泓欣國際有限公司 負責人 |
教育的真義 |
王文龍 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
王令行 |
台北市文山區博嘉國小校長 |
我的教育信念 |
王世洲 |
台灣安全研究與教育學會秘書長 |
石化工業之風險控制策略研究 |
王主霖 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
王至玉 |
捷聯電子股份有限公司資深業務 |
人權教育從家庭教育做起 |
王迅 /李茗洋 |
中華經典教育文化協會學生及家長 |
地球媽媽快康復 |
王迅 /李茗洋 |
中華經典教育文化協會學生及家長 |
母親節活動有感 |
王君卉 |
快樂生活家新知館專業講師 |
尊重與關懷-教育環境百寶箱專題(一) |
王君卉 |
快樂生活家新知館專業講師 |
尊重與關懷-教育環境百寶箱專題(二) |
王妍珺 |
士林高商學生 |
±2度C的震撼教育 |
王妍珺 |
市立士林高商一年18班 |
±2度C的震撼教育 |
王妍珺 |
市立士林高商一年18班 |
±2度C的震撼教育 |
王妍珺 |
士林高商 |
±2度C的震撼教育 |
巴長泓 |
教育部彰化縣聯絡處軍訓督導 |
建立良好師生關係 贏得孩子的尊敬 |
王來春 |
台北市博愛國小幼教老師 |
教育心視界 |
王玟婷 |
台灣台北市立萬芳高中 |
教育 |
王孟鈺 |
家庭主婦 |
孩子的人生視野決定於父母、師長肩膀的高度—論多元智慧教育的重要性 |
王芳嫻 |
陸軍教育訓練暨準則發展指揮部聘員 |
相信自己善待別人 |
尤怡蘋 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(人性的光輝)後的感想 |
王貞文 |
台南市志開國民小學教師 |
尊重人權從性別平等教育做起 |
王宣宇 |
建成國中 |
品德教育 |
王英宏 |
淡江大學資訊工程學系教授 |
數位生活環境之資訊教育變革 |
王美娟 |
牛津國際語文補習班/安親部教學組長 |
教育的目的在於培養優良之品德 |
王思淨 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
王威傑 |
桃園縣仁和國中/校長 |
國中如何實施人權教育 |
王韋翔 |
台北市立教育大學 輔導與諮商學研究所學生 |
人權權利的禮讚與現實 |
王彥稀 |
國立台北師範大學教育研究所研究生 |
男人好men |
王柏森 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章。(擁抱的力量)後的感想 |
王羿鈞 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
王香菊 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學 |
愛和尊重從你我開始 |
王春源 |
南亞技術學院校長 |
「人權教育與中庸正道」 |
王建龍 |
台南縣政府教育處/處長 |
從人權看廢除死刑 |
王昱驊 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
王素芸 |
國立政治大學教育學系專任助理教授 |
媽媽心老師情 |
王珮珍 |
高雄縣政府民政處/辦事員 |
人權教育 從心做起 |
王珮慈 |
新星國小附設幼稚園幼稚園教師 |
誰該為孩子的教育權負責? |
王淑姿 |
國立新竹特殊教育學校籌備處/主任 |
用尊重平等的心看待身心障礙的孩子 |
王淑貞 |
聯合國NGO台灣世界公民總會義工 |
幼兒教育的省思 |
王曼莉 |
台北縣樹林市文林國小教師 |
新鄉土歷史教育 |
王國雄 |
桃園縣中壢國民小學校長 |
重視環境與人權的學校教育 |
王常義 |
桃園縣平鎮市忠貞國小體育老師 |
分級制與教育人權 |
文祥瑋 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量讀後感 |
王彩蔭 |
巧可麗教育機構園長 |
幼兒環保教育 |
王國勳 |
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教育人權 |
王崇懋 |
雲林特教學校/校長 |
圓一個特教的緣----特殊教育學生的人權希望工坊 |
王祥驊 |
日本蘆屋大學研究所教育學研究科系學生 |
中日文化的差異 |
王博日 |
菁英國際語言教育中心英語/師訓講師 |
世界公民七步走 |
王順平 |
國家教育研究院籌備處助理研究員 |
我國高級中學性別平等教育的現況與展望 |
王惠菁.黃文綺 |
財團法人光寶文教基金會光寶社區認輔督導 |
生命演奏~家庭生命教育 |
王惠菁.黃文綺 |
財團法人光寶文教基金會 |
生命演奏~家庭生命教育 |
王晶瑩 |
黃金博物館公務人員 |
藝術教育的真諦及臺灣的可行方式 |
王富櫻 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 多說好話,少說壞話 |
王新化 |
新竹市天主教磐石高級中學/校長 |
培養「世界公民」從教育紮根 |
王新宏 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章-恩典歲月的讀後心得 |
王詩涵 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:寬容與救贖後的感想 |
王鈺棻 |
北縣安坑國小彩虹志工團隊教案組長 |
從生命教育學會尊重孩子的幸福 |
王瑞萍 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 媽媽的帳單後的感想 |
王毓靖 |
私立復旦中學英文教師 |
優點教育與快樂教育 |
方敬豪 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量後的感想 |
王銀絲 |
高雄市立凱旋國小附設幼稚園學前特教老師兼幼教組長 |
邁向融合教育的學習 |
王維聖 |
電子公司工程師 |
想想如何教育下一代懂得人與人之間互相尊重 |
方禎鈴 |
桃園縣立新榮國民小學國小教師 |
從親職教育中看社會問題 |
王慧珠 |
校長 |
良好的品格教育 |
王翬翬 |
美國明尼蘇達大學博士生 |
從科展評審經驗探討科學教育對人文的忽視 |
毛憶菱 |
De Anza College學生 |
留學生看教育 |
王翼德 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
王翼德 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
王麗香 |
社會人士 |
適性教育讓不同的孩子都有美好的未來 |
王麗卿 |
台中教育大學特殊教育系兼任講師 |
共創親子和合的關係---把愛傳下去 |
王麗卿 |
台中教育大學特殊教育系兼任講師 |
學習差異孩子的藝術潛能 |
王麗茹 |
高雄市中正國小國小特殊教育教師 |
你今天選擇什麼? |
王麗祺 |
牛津國際語文補習班安親班老師 |
嘮叨的教育觀點 |
王耀裕 |
高雄縣議員 |
從人權教育走向人類世界的和平 |
王儷蓉 |
台北富邦商業銀行股份有限公司理財專員 |
為地球盡一份心力-兒童讀經教育 |
台北市辛亥國小--梁興貴等22位 |
台北市辛亥國小 |
品德教育--讀書心得--尊重 |
台北市辛亥國小-李芳儀等22位 |
台北市辛亥國小 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
台北市辛亥國小-李其鴻等19位 |
台北市辛亥國小 |
品德教育--讀書心得--責任 |
台北市辛亥國小-程璟昕等4位 |
台北市辛亥國小 |
品德教育--環保-救地球 |
台北市辛亥國小田宇涵等6位 |
台北市辛亥國小 |
品德教育--愛惜地球資源 |
台北市辛亥國小盧正寬等13位 |
台北市辛亥國小 |
品德教育--責任 |
石玉森 |
台北縣復興國小校長 |
學校可以成為新移民的貴人~復興國小推動新移民教育作法 |
石玉森 |
台北縣復興國小 |
學校可以成為新移民的貴人~復興國小推動新移民教育作法 |
台北縣新店國民小學 |
教育部 |
校園好聞 |
台北縣新店國民小學 |
教育部 |
校園好文 |
台北縣新店國民小學 |
教育部 |
校園好文 |
台北縣新店國民小學 |
教育部 |
校園好文 |
台北縣新店國民小學 |
教育部 |
校園好文 |
冉至杰 |
南榮技術學院室內設計系助理教授 |
美麗人生由落實人權教育做起 |
田宇涵 |
台北市辛亥國小二年二班 |
品德教育--愛惜地球資源 |
包志強 |
台北縣教育局台北縣教育局專員 |
淺談原住民家庭教育 |
包志強 |
台北縣教育局 |
淺談原住民家庭教育 |
白亞苓 |
均豪工業精密股份有限公司課長 |
用愛教育下一代 |
白宜榛 |
竹科蔓幼稚園園長/牛津國際語文補習班 |
用心教育用愛灌溉 |
古秋枝 |
家管 |
教育孩子最佳良藥-愛與尊重 |
古秋枝 |
家管 |
教育孩子最佳良藥-愛與尊重 |
白師舜 |
誠正國中/校長 |
以愛和尊重實踐教育人權 |
古珮縈 |
台北市愛樂教育中心老師 |
要管、要教、更要愛 |
未晞 |
光華國中老師 |
是誰下了教育的魔咒 |
史國材 |
中鼎工程股份有限公司助理總工程師 |
如何在訂定教育政策時多一份尊重與審慎 |
左逢源 |
台南市崇明國小校長 |
教育放大鏡─談校園性別人權 |
白楊 |
家庭主婦 |
台灣的未來──淺談台灣教育 |
古靖安 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
田廣平 |
國立臺北教育大學技佐 |
台灣已經被打壓習慣了嗎 |
石慧瑩 |
國立中央大學通識教育中心專任/助理教授 |
環境人權的理念與實踐 |
史馥瑄 |
精英國際教育集團教學組長 |
人生觀點 |
台灣性別平等教育協會 |
台灣性別平等教育協會協會 |
性別平等教育法五週年總體檢 |
江 澈 |
高雄市立志中學校長 |
教育現場的人權議題 |
朱力寬 |
台北市辛亥國小二年三班 |
品德教育--環保-救地球 |
朱玉仿 |
國家教育研究院籌備處 |
為下一代創造一個新的教育環境 |
朱立萱 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
朱立萱 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
艿玎 |
台北市辛亥國小二年三班 |
品德教育--環保-救地球 |
年兆文 |
中華民國職工福利發展協會教育訓練執行企劃專員 |
由個人經驗淺談台灣七年級生之受教權與工作權 |
江羽慈 |
新竹市舊社國民小學教師 |
自我決定的教育人權觀點 |
江志正 |
國立臺中教育大學副教授 |
許孩子一個美好的未來 |
朱宗文 |
宜蘭縣政府警察局總局/警員 |
教育才是解決事情的根本 |
江昀娗 |
宜蘭縣羅東鎮東光國中校長 |
宜蘭縣立東光國中「品格教育典範學校」推動經驗分享 |
任宜真 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
江侑庭 |
高 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
池俊吉 |
高等教育評鑑中心/助理研究員 |
尊重教育形塑人權 |
朱紀明 |
十全書坊/負責人 |
【人權論文】─現代教育百年大計 |
江茂祥 |
安群科技股份有限公司/總經理 |
大愛心靈的教育 |
江昶勳 |
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人權於教育 |
朱宴陞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:多說好話,少說壞話後的感想 |
牟偉誠 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章 |
江國樑 |
屏東縣恆春國小校長 |
由教育觀點談人權與尊重 |
江皓平 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
朱雯亭 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(寬容與救贖)後的感想 |
吉斯嵐‧斯奇亞 |
醫療教育中心輔導員 |
烏托邦或死亡 |
江義振 |
FAMILYFARMER |
期待一個仁義道德的教育到來 老農夫的心聲 |
朱楚湘 |
桃園縣書法教育學會軍職退休 |
登玉山的省思 |
江瑜瑄 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
江瑜瑄 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
朱慧玲 |
桃園縣中正國小志工 |
人權教育的省思 |
江增雄 |
苗栗縣啟文國小/校長 |
人權教育快樂行 |
任懷鳴 |
高雄市教師會教育政策中心主任 |
12年國教的前世今生 |
任懷鳴 |
高雄市教師會教育政策中心主任 |
公民社會的教育願景 |
朱藝穎 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:回首來時路後的感想 |
吳寳珍 |
國立暨南國際大學教育/博士 |
尊重為品格之首 |
余锈梅 |
教育教師 |
老師學生與孩子 |
何小曼 |
國立台北教育大學理學院院長 |
生死之際--「生命告別之旅」讀後感 |
李小梅 |
家庭主婦 |
行善是最好的教育 |
李小梅 |
NA |
行善是最好的教育 |
何小曼 |
國立台北教育大學 |
生死之際--「生命告別之旅」讀後感 |
何文正 |
北市大湖國小教務主任 |
淺談品德教育 |
吳文玉 |
十興國小教師 |
教育界的小小螺絲釘 |
李文良 |
大新莊學區中小學家長會長聯誼會總會長 |
愛 的故事教育 |
李文政 |
新竹教育大學教授兼系主任 |
人權觀念的演進與意涵 |
李文政 |
國立新竹教育大學 環境與文化資源學系 |
人權觀念的演進與意涵 |
李文政 |
國立新竹教育大學 環境與文化資源學系 |
人權觀念的演進與意涵 |
李文政 |
國立新竹教育大學 環境與文化資源學系 |
人權觀念的演進與意涵 |
沈月清 |
台中市西屯國小校長 |
環境教育從小開始 |
吳丹萍 |
大同國小/故事義工 |
人權教育-世界祥和 |
巫文碩 |
南加州醫藥大學中醫學院院長 |
中醫醫療、教育、行政和世界和平 |
李世文 |
臺北市立和平高級中學校長 |
和平的生態教育年 |
李幼安 |
臺北縣政府教育局幼兒教育科科員 |
關懷社會弱勢零拒絕 |
李永旭 |
台北縣立自強國民中學校長 |
提昇教育工作者人權素養之我見 |
李永旭 |
台北縣立自強國民中學 |
提昇教育工作者人權素養之我見 |
吳正牧 |
武陵高中前校長前校長 |
世界公民的教育課題 |
李玉枝 |
安親班老師 |
教育與人權 |
李玉美 |
新竹市建功高中校長 |
環境教育由品格教育做起 |
李玉美 |
新竹市建功高中 |
環境教育由品格教育做起 |
阮立倫 |
彰化市合和補習班負責人 |
兒童教育是家庭、學校與社會的共同責任 |
吳玉琴 |
家管 |
愛和尊從從小開炲教育 |
吳玉琴 |
無 |
愛和尊從從小開炲教育 |
李以琳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量的讀後心得 |
沈永照 |
楊明國中訓導主任 |
從品格教育談起 |
沈玉潔 |
新竹縣山崎國小幼稚園教師 |
用生命影響生命的教育愛 |
佛光山2010年生命教育青少年夏令營 |
佛光山2010年生命教育青少年夏令營 |
生命教育 |
李光立 |
應美盛股份有限公司工程師 |
M型社會化與弱勢孩童之基礎教育 |
李仲育 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:「擁抱的力量」後的感想 |
李安岳 |
加州針灸局/委員 |
人權與教育 |
吳仲展 |
國立台北教育大學組長 |
愛她就尊重她 |
吳字倚 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:多說好話,少說壞話後的感想 |
何宇烔 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
吳光濱 |
德明財經科技大學通識教育中心 |
晨登忠勇山 |
余秀文 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
何志平 |
台中市東光國小/校長 |
人權教育的推廣-以本土語言為例 |
李志彥 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
佟育瑋 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
佟育瑋 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
沈佑蓮 |
台中市議會議員 |
法治人權教育與環境保護之重要性 |
李志賢 |
上富拉鏈機械股份有限公司董事長 |
環境教育法誕生 |
沈佑蓮 |
台中市議會 |
法治人權教育與環境保護之重要性 |
何沂臻 |
三信家商 |
我讀聯合國世界公民文章:教育後感想 |
呂沅禧 |
CTCIENGINEER |
還給孩子乾淨的教育環境 |
呂沅禧 |
CTCI |
還給孩子乾淨的教育環境 |
吳沛瀅 |
國立臺灣師範大學社會教育研究所研究生 |
社會潛在的自癒力 |
吳沛瀅 |
國立臺灣師範大學社會教育研究所研究生 |
複製成功案例的關鍵思維 |
何志曜 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(多說好話少說壞話)後的感想 |
李昀 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
李宗宏 |
明基電通股份有限公司經理 |
台灣政府應提供雇主及企業家勞動人權教育 |
吳玟君 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:〈多說好話,少說壞話〉後的感想 |
吳玟君 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:〈多說好話,少說壞話〉後的感想 |
吳孟宜 |
國立新竹教育大學環文系專案管理 |
泣!北極熊的哀歌 |
李宛怡 |
臺南縣北門高農職校特殊教育 老師 |
淺談身心障礙者就業權 |
吳昀芯 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學學生 |
地球別生氣 |
李幸芸 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
何宗坤 |
合家康企業股份有限公司 |
東西方教育大不同 |
吳佩芬 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(我的暑假生活)後的感想 |
吳佩芬 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(我的暑假生活)後的感想 |
何欣芳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:無盡的愛 後的感想 |
宋佩珊 |
國立臺灣師範大學社會教育研究所研究生 |
廣告文化與消費 |
李奇茂 |
中華教育倫理學會/淡江大學文錙藝術中心 |
由視覺審美觀觀點剖析現代倫理生活 |
宋佩珊 |
國立臺灣師範大學社會教育研究所 |
廣告文化與消費 |
呂宛珈 |
國立台北教育大學心理諮商學系碩士班 |
體罰_與民主時代背道而馳的鎖鏈 |
李依玲 |
高雄市三信家商 |
生命教育系列文章:(我的寒假生活)的感想 |
李依玲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:( 無盡的愛 )後的感想 |
李怡宣 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量後的感想 |
李依玲 |
高雄市三信家商 |
生命教育系列文章:(我的寒假生活)的感想 |
沈芷垣 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
吳明珠 |
新竹新豐鄉山崎國小/校長 |
教育是落實人權觀念之最佳途徑 |
吳明烈 |
國立暨南國際大學成人與繼續教育研究所教授兼所長 |
邁向富有的人生:成為終身學習者 |
吳明烈 |
國立暨南國際大學成人與繼續教育研究所教授兼所長 |
來自海德堡的真情分享 |
何金針 |
耕莘健康管理專科學校幼保科助理教授 |
性別教育與多元文化 |
余長祐 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
余長祐 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
何金針 |
耕莘健康管理專科學校 |
性別教育與多元文化 |
吳佩純 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:日行一善的心得 |
李芳茵 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章-做自己的貴人後感想 |
余昇哲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
杜青祝 |
家庭主婦 |
生活教育扎記 |
吳忠道 |
三義國中/校長 |
學校落實人權教育的重要 |
李怡葳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:〈擁抱的力量〉後的感想 |
吳佳蓉 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育「日行一善」的感想 |
吳林輝 |
桃園縣府教育處/處長 |
國中小九年一貫課程中的人權教育議題 |
李芳儀 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
吳季璇 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:無盡的愛 |
余芝嫻 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育「寬容與救贖」讀後感想 |
呂芷璇 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽.我找了你好久了 後的感想 |
李玟儀 |
全才文化教育機構 |
愛和尊重從你我開始 |
吳明勳 |
台南市立醫院安平門診/主任 |
從醫學教育談尊重他人 |
吳宗憲 |
烏來國中教師 |
淺談教育人權 不同階層對「公平論」看法之研究 |
李東興 |
國立教育廣播電台前台長 |
莫因善小而不為 惡小而為之 |
李佳霓 |
國立武陵高中二年級學生 |
人權──填鴨式教育,是好?是壞? |
李昀諭 |
三信家商 |
M型社會化與弱勢孩童之基礎教育 |
李昀諭 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:陪你到最後的心得感想 |
李昀諭 |
高雄市三信家商 |
宗教與教育 |
吳享鴻 |
楊明國中總務主任 |
人權教育在台灣生根發芽 |
李阿霞 |
兒童福利中心職員 |
從尊重談家庭的教育 |
李其鴻 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
李其鴻 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
李欣謙 |
全才文化教育機構 |
愛和尊重從你我開始 |
李郁 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育「日行一善」的感想 |
宋美月 |
家庭主婦 |
媒體應善盡社會教育的責任 |
吳俊生 |
桃園縣蚵間國民小學校長 |
美國品格教育參訪實錄與心得 |
李信成 |
馬偕醫護管理專科學校通識教育中心副教授 |
尊重與關懷—平埔族群認同之於政府的承認 |
李柏佑 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(媽媽的帳單)後的感想 |
李宥均 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章〈施予的快樂〉 |
李思怡 |
聯合國台灣區世界公民總會義工 |
道德教育從小做起 |
吳炳祥 |
自由業/負責人 |
加強人權教育 |
李建隆 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量 |
宋苡誠 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
何思萱 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
李虹蓁 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章: (回首來時路)後的感想 |
何苹禎 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(我的讀書態度)後的感想 |
余貞瑩 |
中原大學 特殊教育學系/學生 |
天賦人權之你我擁有同樣的生命價值 |
吳美慧 |
國立彰化師範大學輕度障礙教育研究所碩士生 |
請給我機會 |
何美儀 |
環台法律事務所特助 |
落實人權保障之前提---教育及社會責任 |
余貞瑩 |
中原大學 特殊教育學系學生 |
地球也需要呼吸 |
何信標 |
高中教官 |
人權教育從小紮根 |
杜姿慧 |
國立新竹教育大學學生 |
地球環境變遷之影響 |
呂美慧 |
高雄醫學大學 學士後醫學系 |
教育與關懷 愛在馬拉威 |
吳冠霆 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
吳恆興 |
自由業 |
環境惡化與教育的省思 |
李建興 |
國立台灣師範大學社會學系教授 |
儒家品德教育在台灣 |
呂香頤 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:「日行一善」後的感想 |
李昱儒 |
高雄市三信家商 |
情感是需要教育的 |
吳保羅 |
銀杏學園志工 |
教育是How to do?還是What to do? |
何秋蘭 |
台北市永安國小校長 |
生命教育─教孩子走人生的路 |
李家同 |
清華/暨南/靜宜大學榮譽校長 |
品德教育 快救回弱勢孩子 |
沈倢妤 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
沈庭亨 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章 |
宋恩均 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:愛的眼神後的感想 |
余悔益 |
軒紘堂藝術工作室書畫家 |
宗教、文化、藝術的心靈教育,會讓世界更祥和 |
何素娟 |
教育代課教師 |
找回道德良知,讓正義亮起來 |
吳財順 |
中華民國教育部常務次長 |
接軌國際兩公約 教育人權向前行 |
吳悅華 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章-遭遇不幸也是福 |
吳晏銳 |
國立華南高級商業職業學校學生 |
愛的教育與適度管 |
李家馨 |
|
明辨事理從教育環境做 |
吳清山 |
前台北市教育局長/局長 |
落實人權教育 提升公民素養 |
杜啟民 |
台灣土地銀行(股)公司襄理 |
品格教育從心起 |
吳啟民 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:一碗湯後的感想 |
李淑玲 |
國立台北教育大學/特殊教育系助理教授 |
肢體障礙者之自我倡導經驗談 |
吳淑美 |
|
撥亂反正的人格教育─學「規矩、禮貌、照顧自己」 |
宋惇英 |
國立岡山農工退休人員 |
隔代教育的省思 |
吳培恩 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:( 媽媽的帳單 )後的感想 |
吳清基 |
教育部部長 |
回顧人權推動史,展望教育關懷情 |
何淑梅 |
台中教育大學諮商與應用心理學系碩士班一年級 |
愛牠就是不要傷害牠 |
吳清基 |
教育部部長 |
與地球和平相處 |
吳清基 |
教育部 |
與地球和平相處 |
吳淑華 |
私立東泰高中教師 |
怎樣教育,如何尊重 |
李淑華 |
愛麗兒SPA美容養生館負責人 |
老師的品德教育 |
李婉婷 |
家管 |
人權教育的理念 |
李健陽 |
宜蘭縣三星國中校長 |
從學校教育談保障人權護衛地球 |
何基誠 |
桃園縣大園鄉潮音國民小學校長 |
校園中能進行的生態教育 |
李國榮 |
天主教曙光女中教務主任 |
教育是百年樹人的工作 |
吳婉寧 |
高雄市左營區福山國中教師 |
生命教育讀書會—溫柔酒吧 |
呂梅欗 |
中原大學附設幼稚園幼教老師 |
蝴蝶真美麗~~生命教育 |
呂梅欗 |
中原大學附設幼稚園 |
蝴蝶真美麗~~生命教育 |
吳順火 |
台北縣新莊國小校長 |
從品德教育談台灣的人權價值 |
呂雅玲 |
雲林縣虎尾國小特教班美勞教育工作者 |
繪畫路漫長 |
呂雅玲 |
雲林縣虎尾國小特教班美勞教育工作者 |
傳承愛心與服務 |
沈琮閔 |
國立臺灣師範大學/社會教育研究學系研究生 |
將團的典範-哪吒劇坊 |
吳惠萍 |
中國文化大學 進修推廣教育部 華語文中心教學組長 |
從小我的和睦,進而促進世界和平 |
何琦瑜 |
財團法人光寶文教基金會光寶社區認輔督導 |
台灣父母做得好嗎?~家庭生活體檢大調查 本文轉載自天下雜誌2005年11月教育特刊「家庭教育贏的起點」 |
何琦瑜 |
財團法人光寶文教基金會 |
台灣父母做得好嗎?~家庭生活體檢大調查 本文轉載自天下雜誌2005年11月教育特刊「家庭教育贏的起點」 |
吳勝儒 |
國立台中特殊教育學校教務主任 |
學齡兒童與青少年障礙衛生政策 |
吳詠蘋(岱芸) |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列: 擁抱力量 |
李瑄 |
國立台中教育大學音樂教育系助理教授 |
建設文化,提升經濟力 |
李筱之 |
達人女中國中部學生 |
台灣的教育 |
李萬吉 |
康軒文教事業股份有限公司董事長 |
教育無他, 唯愛與榜樣 |
李道林 |
桃園縣教育處督學 |
回首來時路 |
宋靖芳 |
家庭主婦 |
機會教育 |
李瑞英 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學導師 |
生命無價 眾生平等 尊重動物的權利與福利 |
何裕琨 |
退休老師 |
教育孩子 教育自己 |
沈睦森 |
道聖中醫診所中醫師 |
生命教育從養生做起 |
李瑞雄 |
財團法人礦工兒子教育基金會 |
善心善念 話教育、植善根 |
李萬源 |
苗栗縣立頭屋國民中學/校長 |
如何在校園中推行人權教育 |
吳瑞蘭 |
新竹市喬立幼稚園/園長 |
從生活教育培養孩子彼此尊重的人權觀 |
李嘉文 |
家庭主婦 |
親子教育-愛.尊重.溝通 |
李肇修 |
國立台南藝術大學校長 |
愛的人本藝術教育觀 |
李榮彬 |
國立楊梅高級中學訓育組長 |
當今的教育制度應植根於自己的本土文化 |
巫瑪斯 |
發光體生活教育基金會籌備處長老 |
歷經2009八八水災後的新呼籲 |
李銘義 |
義守大學通識教育中心副教授 |
對於大學學生自治組織的一些看法 |
阮嘉慶 |
台灣日立亞太(股)公司職員 |
生命権教育への反省及び必要性 |
李榮騰 |
台中教育大學學生 |
保障人權愛護地球 |
沈慧如 |
華南銀行風險管理部副理 |
淺談臺灣國中小學生英文教育之城鄉差距問題 |
沈儀榛 |
英語教師 |
對教育的省思 |
李謀宗 |
利達機械工業股份有限公司總經理 |
台灣教育品質與目標 |
李興旺 |
松鈞工業股份有限公司設計工程師 |
教育 |
余學敏 |
民生國中校長 |
校園裡的人權教育 |
余學敏 |
民生國中 |
立意雖好,但執行面呢?---談校園中的人權教育 |
吳蕙婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(媽媽的帳單)後的感想 |
吳蕙婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(媽媽的帳單)後的感想 |
吳燕瑛,郭桂英 |
台北大學/研究生 |
尊重為教育根本-用愛啟發孩子自主性 |
李麗玲 |
國家教育研究院助理研究員 |
永續發展議題融入高中課程與教學的省思與啟發 |
呂耀彬 |
新竹市立光武國中家長會會長 |
時空變異的時代,父母如何教育小孩 |
汪耀華 |
國立臺灣師範大學資訊中心數位科技推廣組/組長 |
淺談我國多元文化教育-以外籍配偶之教育實踐為例 |
林?心 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
邱于芳 |
國立臺灣師範大學社會教育研究所研究生 |
以多元文化觀點探討都市原住民河岸部落拆遷事件 |
林于淵 |
高雄市三信家商 |
生命教育心得-擁抱的力量 |
林于淵 |
高雄市三信家商 |
生命教育心得-擁抱的力量 |
周文成 |
正儀實業股份有限公司經理 |
經濟發展對教育變革的省思 |
周文松 |
台中縣龍井鄉四箴國中校長 |
校園與人權教育 |
林心怡 |
林務局雙流自然教育中心專案教師 |
觀光與環境的橋樑 |
林尹宣 |
高雄市三信家商 |
宗教與教育 |
邱文真 |
國立台灣師範大學校友 |
台灣的教育急需改革 |
林月娥 |
諾貝爾文教機構─大興教室兒童文學教育工作者 |
揮動閱讀的翅膀 航向寫作的藍天──兒童閱讀與寫作推展之分享 |
林文傑 |
元培科技大學講師 |
台灣教育方式與人權衝突之省思 |
林文華 |
宏亞食品公司技術士 |
教育要均衡發展 |
林文華 |
宏亞食品公司 |
教育要均衡發展 |
林文傑 |
元培科技大學 |
台灣教育方式與人權衝突之省思 |
林天誠 |
中壢市林森國小/教師 |
一位國小高年級教師人權教育的實務分享 |
林正三 |
德明財經科技大學通識教育中心副教授 |
綠色的回憶 |
周玉芬 |
自由業 |
從電視媒體看教育 |
林弘訓 |
國立卓蘭實驗高中普二乙班同學 |
教育 |
林弘訓 |
國立卓蘭實驗高中 |
教育 |
卓永基 |
台南縣黎明中學教師 |
追求高學歷下的教育人權省思 |
林永雪 |
NGO台灣區世界公民總會義工 |
人權教育與教育人權 |
林巧婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
林巧婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
林伊娣 |
金華國中音樂老師 |
教育的感動 |
金吉祥 |
新竹縣中山國小校長 |
善意的教育 |
周百營 |
臺中市北區篤行國民小學校長 |
人權教育在校園的省思 |
周志成 |
松聯營造業務經理 |
重視因果教育 |
周志岳 |
國立台南啟聰學校/校長 |
從特殊教育談人權校園的實踐 |
林辰宣 |
尼菲教育機構教師 |
愛人愛己 尊重生命 |
林秀英 |
嘉義縣重寮國小校長 |
以「愛與自信」的信念來推動教育發展 |
易君常 |
國立桃園啟智學校輔導主任 |
身心障礙學生推行品德教育之品德小故事 |
林育緯 |
台灣新思科技資深協理 |
幼兒學習態度養成教育 |
林作賢 |
台北縣中和國小候用主任/博士生 |
審議民主在資優教育的創新體驗:以台北縣中和國小為例 |
林作賢 |
中和國小候用主任 |
審議民主在資優教育的創新體驗 |
林宏澤 |
台南高工教師 |
發揮教育愛,回復弱勢學生的受教權 |
林怡伶 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:回首來時路的感想 |
林佳宜 |
長榮航空 |
教育--尊重 |
林季玲 |
高雄市湖內國中 |
生命教育教學經驗分享 |
林法茹 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
林明淵 |
雲林縣大埤國民小學校長 |
人權教育在國民小學的實施 |
林明煌 |
萬能科技大學通識教育中心/專任副教授 |
人力資源管理之能力導向與意願導向及其相關性的探討 |
林佳瑜 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
林佳瑜 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
林佩萱 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 無盡的愛後的感想 |
林佳蓉 |
國立台北教育大學/副教授 |
從媒體再現反思人權議題 |
周佩蓁 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
林怡慧 |
國立和美實驗學校/校長 |
圓缺共翔 有愛無礙--融合教育在人權教育上的意義 |
林佳範 |
台灣人權促進會/會長 |
「校園人權」與「人權教育」-淺論「學生人權」的觀念 |
林佳範 |
台灣人權促進會/會長 |
人權教育之議題「融入」或「外加」? |
林宛儀 |
馬偕專校餐飲管理科學生 |
打罵教育之我思 |
林佳誼 |
台南縣永信國小教師 |
在教育花園中用心植栽 |
金竺瑩 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列:無盡的愛 |
林泓毅 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育書籍心得報告 |
林和輝 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
林明寬 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
林明慧 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
林金蘭 |
高雄縣立特殊教育學校校長 |
感恩成長 發展特色-高特 |
邱郁升 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一 碗 白 飯)後的感想 |
林宣平 |
上林成衣企業社社長 |
教育要從家庭學校媒體做起 |
林亮均 |
中華民國鈴木音樂才能教育協會TSA小提琴指導老師 |
人是環境之子 |
周信利 |
南投縣草屯鎮公所鎮長 |
教育倫理尊重道德走向世界和平 |
林信宏 |
台東大學社會科教育學系研究所學生 |
快樂學習 |
周思妤 |
新竹教育大學應用科學系碩士班學生 |
小兵也能立大功 |
周柏宏 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章回首來時路後感想 |
林美伶 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育「日行一善」的感想 |
邱品洋 |
兆豐國際商業銀行科長 |
學校人權教育的省思 |
林美珠 |
敦黌兒童教育發展中心老師 |
美麗的地球 |
林美珠 |
敦黌兒童教育發展中心 |
美麗的地球 |
林秋涼 |
忠貞國小代課老師 |
環保的教育理念 |
邱垂堂 |
國立台北教育大學音樂系副教授 |
從學音樂到文化創意產業工作 |
邱秋凰 |
纍整系統國際教育機構 |
退而不休 樂在其中 |
周俊雄 |
育達商職主任 |
關於『生育』與『教育』 |
邱美菁 |
新竹市天主教仁愛社會福利基金會公共事務組 |
從啟智教育宣導談生命教育 |
林建隆 |
國立彰化師範大學教師 |
大學生的公民人權教育 |
林建隆 |
國立彰化師範大學 |
大學生的公民人權教育 |
林姵菁 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量 |
林昱萱 |
育賢國中學生 |
畫界愛的教育 |
林苑綾 |
信東生技股份有限公司會計專員 |
教育權的省思 |
林恆嘉 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(下一站,幸福)後的感想 |
林津寬 |
津興綠能科技實業社負責人 |
世界公民人權教育的普及是保障人權的基礎 |
周美儂 |
聖典樂器音樂教師 |
教育其實很簡單 |
周美儂 |
聖典樂器 |
教育其實很簡單 |
邱奕璇 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
阿浪.滿拉旺 |
原住民委員會教育文化處處長 |
台灣原住民傳統環保行為之省思 |
林振文 |
中國醫藥大學學務長 |
人權教育在大學校園之我見 |
林振文 |
中國醫藥大學 |
人權教育在大學校園之我見 |
林晏如 |
私立大學/學生 |
學生、教育、人權 |
周宸羽 |
實踐家教育集團經理/教育講師 |
淺談了解自我創造優勢 |
周益村 |
高雄市教師會教學研發中心生態教育組/高雄市福山國中 |
沒有塑膠的日子 |
林恩盈+ 張心紜 |
國立政治大學研究發展處專案博士後研究 |
2025年 女性教育程度提升 |
林書琪 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育「寬容與救贖」的感想 |
林庭萱 |
國立新竹教育大學附設實驗小學學生 |
地球生病了 |
邱粉圓 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
周家德 |
緯創資通/工程師 |
人權與教育間的關係 |
林峻賢 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
林國仁 |
星展銀行客戶服務經理 |
溺愛是教育的無影殺手 |
林國仁 |
星展銀行 |
溺愛是教育的無影殺手 |
周啟松 |
越南胡志明市臺灣學校/校長 |
優秀與賞識的教育 |
邱梅芷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:回首來時路 |
林淑貞 |
久聯化學工業股份有限公司會計 |
品格教育從小扎根 |
林清南 |
瑞芳高工校長 |
人權教育在學校的推廣與深耕 |
邱梅英 |
新竹市政府前社會科專員 |
人權奠基在尊重 教育綱本唯道德 |
林清海 |
台南市成功國民小學/校長 |
從教育著手為人權紮根 |
林張清雲 |
家庭主婦 |
尊重小孩教育權 |
邱偉婷 |
台中市健行國小代課老師 |
我看『品德教育』 |
邱國銘/謝淑嫻 |
工業技術研究院工程師/新竹地檢署觀護人 |
孩子的品格教育從父母做起 |
林淑錚 |
台北縣私立千暉幼稚園園長 |
幼兒教育三十年感言 |
卓淑鐘 |
台南縣玉井國小退休老師 |
淺談品格教育 |
林進山 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學校長 |
領悟生活的品格教育 |
林進山 |
國立台北教育大學實小校長 |
從「三體一心」喚起小學教育的核心價值 |
周貴女 |
教育高中教師 |
減緩地球暖化現象捨我其誰 |
林湘玲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:回首來時路 |
林斐雯 |
尼菲補習班/班主任 |
別剝奪了孩子的「家庭教育」人權! |
周照仁 |
國立高雄海洋科技大學校長 |
教育的內涵應首重品德 |
孟瑛如 |
國立新竹教育大學特殊教育學系教授/教授 |
尊重身心障礙者傳播媒體人權/我們可以做甚麼? |
孟瑛如 |
新竹教育大學特殊教育學系教授 |
提昇特殊教品質以保障特殊孩子人權 |
邱詳昇 |
高中生學生 |
教育 |
林鈺芸 |
國立台北教育大學學生 |
過動兒的人權 |
林鈺珊 |
星赫科技有限公司採購 |
尊重從家庭教育做起 |
林慈郁 |
工研院副研究員 |
教育的質與量 |
林慈郁 |
工研院 |
教育的質與量 |
林勤恩 |
國立台北教育大學附屬實驗國民小學 /學生 |
愛護小動物 保護地球 |
林勤修 |
台北教育大學附屬實驗小學六年丙班學生 |
大家一起做環保 |
周敬哲 |
全才文化教育機構 |
愛和尊重從你我開始 |
林義祥 |
台北縣鶯歌鎮永吉國小/校長 |
從品德教育談人權教育 |
林詩涵 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:一碗湯後的感想 |
邱鈺婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:無盡的愛後的感想 |
邱鈺婷 |
高雄市三信家商 |
愛的教育 |
林達瑋 |
國立新竹教育大學附設實驗小學學生 |
希望地球健康 |
林聖儒 |
高雄市三信家商 |
新愛的教育 |
社團法人中華桃園明聖經推廣學會 |
社團法人中華桃園明聖經推廣學會 |
忠孝節義之教育 |
社團法人中華桃園明聖經推廣學會 |
社團法人中華桃園明聖經推廣學會 |
帝經未舉行,不可視為輕─試探《覺世真經》與《桃園明聖經》在兒童讀經教育應用的玄妙之處 |
周碧瑟 |
國立陽明大學公共衛生研究所暨社區醫學研究中心教授兼主任 |
結核病防治與人權教育 |
林鳳鈴 |
欽賢國中分部主任 |
欽中紮根海洋環境教育 為地球盡一份心力 |
林翠碧 |
中華民國商業職業教育學會會計 |
反對廢除死刑之我見 |
周慧珍 |
方圓之間有限公司/負責人 |
從個人小六生的不公平教育污染談起-看人格教育的心靈環保 |
林衛國 |
聯合國/NGO 世界公民總會義工 |
新世紀,新思維,建構新一代全民國防教育 |
林靜香 |
高雄第一科技大學財務管理系副教授 |
人權教育 |
周曉涵 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
林靜琪 |
長庚技術學院嘉義分部兼任講師 |
從「只要我喜歡 有什麼不可以?」談人權教育 |
林曉雲 |
幼稚園廚房阿姨 |
教育出一個對國家社會有幫助的人 |
邱錦興 |
台北市士林國小校長 |
尊重孩子是教育的第一步 |
林聰明 |
交通部鐵路改建工程局工程師 |
生活與倫理台灣需再教育 |
林聰明 |
教育部/政務次長 |
滿懷感恩 善行回報 |
林麗萍 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章(幸福的味道)後的感想 |
宜蘭縣立公辦民營人文國民中小學 |
宜蘭縣立公辦民營人文國民中小學 |
回歸教育本質的正向管教 |
洪子婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(擁抱的力量)後的感想 |
洪子寓 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
柯小諺 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
施文平 |
台南縣崑山國小教師 |
人權教育—教育現場實探 |
柯尹強 |
國立台北教育大學附設實小學生 |
冰島火山爆發的啟示 |
柯今尉/呂賴艷 |
中華民國教育部訓委會主任/研究助理 |
落實學校兒童及少年保護輔導工作 |
柯今尉/洪湘婷 |
中華民國教育部訓委會主任/幹事 |
推動生命教育,關懷校園人權 |
柯今尉/洪麗芬 |
中華民國教育部訓委會主任/研究助理 |
關懷中輟生,將每個孩子帶上來 |
柯今尉/黃乙軒 |
中華民國教育部訓委會主任/研究助理 |
保障性別人權,守護友善校園 |
胡仁聚 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
段台民 |
桃園縣復旦中學校長 |
教育經驗分享 |
段台民 |
桃園縣復旦中學 |
教育經驗分享 |
侯玉玲 |
我的生活館網拍負責人 |
人權教育 |
洪巧蓉 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章: (多說好話,少說壞話)後的感想 |
施玉璽 |
台中市大肚區大道國中 |
淺談國中階段的人權教育與實踐 |
胡至慧 |
實踐大學社會工作學系學生 |
尊重要從教育做起 |
胡至慧 |
實踐大學社會工作學系 |
尊重要從教育做起 |
科宜君 |
人鳳寶玉坊店長 |
家庭教育 |
侯佳妤 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:( 寬容與救贖 ) |
姚欣妤 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
洪孟詒 |
銀行辦事員 |
學校教育與家庭教育的重要 |
洪欣萍 |
三信家商 |
大自然裡的生命教育 |
洪佩雯 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:回首來的路的感想 |
施采甄 |
台北市私立稻江高級護理家事職業學校幹事 |
提供學子們一個快樂學習和無憂的成長教育環境 |
施美好 |
富邦人壽 銀行保險部資深專員 |
平衡教育的認知人權 |
姚奕丞 |
耿民美容院負責人 |
人權教育 |
洪思宇 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
俞玲琍 |
Taipei Municipal Beitou Junior High SchoolPrincipal |
教育工作在維護人權,我一路走來始終如一 |
俞玲琍 |
Taipei Municipal Beitou Junior High School |
教育工作在維護人權,我一路走來始終如一 |
施冠琳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
洪思瑜 |
安親班安親老師/媽媽 |
孩子及家長的教育選擇權 |
胡美麗 |
高雄市立三民家商/教師 |
護衛地球從教育著手 |
侯香嬿 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章-擁抱的力量 |
侯家旻 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(文章名稱)後的感想 |
洪家榮 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(無盡的愛)後的感想 |
胡淑芬 |
臺師補習班美語老師 |
從魔鏡加油咒,談台灣的人權教育 |
柯淵福/廖德文 |
高雄縣鳥松鄉大華國民小學/校長/學務主任 |
友善校園人權教育計畫【尊重˙健康權】 |
洪淑儀 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(媽媽,我找你好久了)後的感想 |
洪淑儀 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(跳過欄杆)後的感想 |
紀皓皎 |
基隆市民市民 |
教育學費扣除額資格之省思 |
洪詠善 |
國家教育研究院籌備處助理研究員 |
從法教到身教~紮根的永續文化 |
胡婷婷 |
國中數學老師 |
教育的使命,愛與關懷的傳承 |
胡婷婷 |
國中 |
教育的使命,愛與關懷的傳承 |
柯雅雯 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章:跳過欄杆 |
柯雅雯 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章:多說好話,少說壞話 |
洪愉惠 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單 |
施凱翔 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
柯朝塗 |
嘉義華南高商/校長 |
從教育環境淺談學生受教權 |
范瑞東 |
桃園縣大湖國民小學總務主任 |
沒有資優班-珍視每個孩子的芬蘭教育 |
洪詩婷 |
松山工農一年級 |
有教無類的教育 |
段瑞麟 |
台中教育大學資訊科學系學生 |
只要未滿十四歲,無罪! |
段瑞麟 |
台中教育大學資訊科學系 |
只要未滿十四歲,無罪! |
胡維元 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(多說好話,少說壞話)後的感想 |
胡維元 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(多說好話,少說壞話)後的感想 |
姚榮生 |
台灣大學機械系二年級學生 |
提升大學教育的競爭力 |
洪嘉禾 |
上海市性教育協會 |
中醫“房中學”(提綱) |
洪碧珠 |
高雄市光榮國小校長 |
人權教育的理解與實踐 |
洪嘉蔚 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(我的暑假生活)後的感想 |
洪嘉蔚 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(我的暑假生活)後的感想 |
洪誼展 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:做家事後的感想 |
洪誼展 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:做家事後的感想 |
洪誼展 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:做家事後的感想 |
胥樹文 |
坪林派出所義警隊、光明里幹事、里長 |
教師權威與人權教育 |
洪麗華 |
南投縣優蓓仕美語學校主任 |
幼兒教育與親職 |
洪懿聲 |
新竹市幼兒教育福利協會/理事長 |
嬰幼安全『無法』把關~0-2歲應研立『嬰幼兒保健法』 |
袁晧哲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
唐乃傑 |
惠文高中高一學生 |
青少年看東西方教育 |
徐小玲 |
桃園縣立自強國民中學/校長 |
國中如何實施人權教育 |
徐千智 |
聯合國NGO世界公民總會義工 |
小蝦米也可以立大功 推動人權教育是你我的責任 |
翁子婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章-無盡的愛讀後心得 |
孫月眉 |
花蓮縣舞鶴國民小學校長 |
品格教育 |
高玉任 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章多說好話,少說壞話的感想 |
唐立昉 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
殷弘佳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章日行一善的感想 |
殷弘佳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章 媽媽,我找了你很久了後的感想 |
高玉芳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 遭遇不幸也是福 |
徐玉美 |
德明財經科技大學通識教育中心講師 |
無常迅速,請珍愛生命 |
孫玉蕙 |
新竹市東門國小代課老師 |
天方夜談-談我們的教育 |
高均 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:走路像鱷魚的男人後的感想 |
高秀媛 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
高秀媛 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
徐秀媛 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:寬容與救贖 後的感想 |
倪雨平 |
永建國小校長 |
生命教育 |
修宗郁 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
倪明海 |
大華技術學院講師 |
民主法治和社會公平正義對教育的影響 |
倪明海 |
大華技術學院 |
民主法治和社會公平正義對教育的影響 |
徐佩群 |
中國科技大學學生 |
學校裡沒有的必修課-人權教育 |
高佳鈺 |
彩虹愛家生命教育協會 |
讓愛充滿你我的家 |
唐建云 |
中華文化經典教育協會老師 |
親子共讀貴在堅持 |
唐春有 |
宙鋒食品企業社/負責人 |
學會尊重並用「愛與和平」教育下一代 |
徐美玲 |
茶12睿曲老板娘 |
教育從生活習慣做起 |
徐珂珈 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:多說好話說壞話後的感想 |
徐美雲 |
臺北市私立稻江高級護理家事路職業學校國文教師 |
愛的教育 |
高振川 |
永得有限公司司機 |
人權應由道德教育做起 |
高修翌 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:恩典藏月後的感想 |
徐振雄 |
萬能科技大學通識教育中心/主任 |
伸張人權就是捍衛我們作為一個「人」的尊嚴 |
徐珮菡 |
迷樂豆音樂出版社總編輯/鋼琴老師 |
音樂教育三部曲 |
徐振雄 |
萬能科技大學通識教育中心教授兼中心主任 |
重視醫療倫理, 實踐醫療人權 |
唐時聰 |
國立特殊教育學校家長會長 |
人人一個善念 可以改變地球 |
孫偉飛 |
中華民國選擇權教育研究發展協會/理事長 |
教育~一個橫亙數百年的趨勢 |
孫淑柔 |
國立新竹教育大學特教系副教授 |
從情緒勞務與工作壓力談特教教師之情緒管理 |
高曼玲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列之文章—媽媽的帳單 |
翁彩玲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
徐淑容 |
高雄縣關懷台灣協會 |
回歸教育是根本 |
高晨傑 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
翁淳儀 |
教育工作者 |
藥物濫用與犯罪防治國際研討會之我見 |
翁淳儀 |
教育工作者 |
藥物濫用與犯罪防治國際研討會之我見 |
徐雲洲 |
普拉斯美語文明志分校英文教師 |
教育是向下扎根的工作 |
徐雅甄 |
元培科技大學企業管理系助理教授 |
教育的目的—人人發揮所能且盡其在我 |
高瑜珮 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
徐筱菁 |
國立台北教育大學文教法律研究所副教授 |
在地化之人權教育 |
徐聖華 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
徐睿強 |
政宏工業社/技術員 |
重視小孩教育權 |
孫瑪莉 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:日行一善後的感想 |
徐嘉澤 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(人性的光輝)後的感想 |
徐翠繁 |
桃園縣自強國中/教師 |
人權教育,政府老師和父母要齊心努力 |
徐慧芯 |
富光國中/校長 |
人權教育應往下紮根 |
袁靜娟 |
社團法人台中市視障生家長協會理事 |
淺談台灣視障生教育、就業平等人權 |
涂龍輝 |
服務業業務 |
以人權為主軸將看到有愛無礙的教育 |
唐曉蘭 |
中華大學通識教育中心講師 |
山水有情 |
夏鵬 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
陳一誠 |
台灣閱讀文化基金會/執行長 |
發展人權教育 推動共同閱讀 |
郭又慈 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(媽媽,我找了妳好久了)後的感想 |
張大民 |
鼓岩世界教育基金會社工助理 |
由身心靈的健康,領受生命的幸福與意義 |
郭小玹 |
國立臺灣師範大學社會教育研究所研究生 |
激勵 |
郭小玹 |
國立臺灣師範大學社會教育研究所研究生 |
職場關係的自我管理 |
張小萍 |
百一電子股份有限公司財務經理 |
學校環保教育的重要性 |
張小萍 |
百一電子股份有限公司 |
學校環保教育的重要性 |
莊子葳 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學/學生 |
給我們真正的快樂天堂 |
陳子瑄 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量後的感想 |
莊子誼 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學學生 |
別當狗仔隊 |
莊巾儀 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量 |
陳士濱 |
德霖技術學院 通識教育中心 |
好心好文護地球 |
許介山 |
台北市辛亥國小二年二班 |
品德教育--愛惜地球資源 |
張火木 |
實踐大學通識教育中心/副教授 |
敬呈給林榮三家族2010年母親節「整肅門風」的賀禮 |
張天民 |
國立臺灣師範大學工業教育所 |
提昇自我急救知能,人人皆可參與緊急醫療救護系統 |
郭文利 |
玉山銀行 |
公民教育之我見我思 |
張予柔 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章「寬容與救贖」讀後感 |
莊文楨 |
智兒館幼稚園負責人 |
推動品格教育活動實施計劃 |
莊予綸 |
國立新竹教育大學附設實驗小學學生 |
拯救地球 |
陳天寶 |
南港高工/校長 |
教育明辨是非落實真正人權 |
張玉台 |
台中市光明國中校長 |
人權與教育 |
陳正光 |
高雄市中正國小退休校長 |
我的教育生涯 |
陳主任 |
YMCA古亭教育中心 |
我是世界的好公民 |
陳永昌 |
國立卓蘭實驗高中/校長 |
中等學校人權教育的實務篇 |
陳永明 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章-我就像一粒葡萄止有一層薄薄的皮 |
張玉函 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 寬容與救贖 |
陳弘政 |
前雲林縣仁和國民小學主任 |
2010世界公民人權高峰會後-本校如何推展人權教育 |
陳玉珮 |
豐原布里斯教育機構主任 |
由「體罰」事件談論學生、老師、家長間的人權 |
陳正修 |
國中退休老師 |
教育之我見 |
陳正修 |
國中 |
教育之我見 |
陳立恩 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
陳立偉 |
|
人與自然環境的相處之道 - 環境教育與倫理之重要性 |
陳玉祥 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
張立傑 |
台中縣議員 |
淺談國民中小學生教育人權 |
國立楊梅高中201班 |
國立楊梅高中201班 |
飛行少年-尊重與生命教育 |
許生廣 |
鈺陽實業股份有限公司負責人 |
啟發人性良知從教育做起 |
陳以璇 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
許生廣 |
鈺陽實業有限公司 |
啟發人性良知從教育做起 |
張世璿 |
花蓮縣西寶國小校長 |
人權教育概述 |
許玉蘭 |
台南縣下營國小 |
人權教育從尊重開始 |
張守仁 |
桃園縣福源國小教務主任 |
從富士康員工接連跳樓事件,思考對學校教育的啟示 |
陳有田 |
瑞相科技股份有限公司技術課長 |
人權須從教育著手 |
陳西坤 |
倍司特國際實業負責人 |
人心的教育 |
陳宇坤 |
國立斗六家商實習主任 |
好國民從家庭教育著手 |
張宇城 |
補習班老師 |
國內特殊教育學童的人權 |
陳百宣 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(閃耀的生命)後的感想 |
陳羽萱 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:日行一善後的感想 |
陳克允 |
國立教育廣播電台總台長 |
教育廣播與人權推動 |
梁佑平 |
台北市愛樂教育中心教師 |
從人性道德觀看世界環保議題 |
許育典 |
國立成功大學法律學系/特聘教授兼系主任 |
人權教育在台灣的實施與檢討 |
陳均岳 |
行政院農業委員會動植物防疫檢疫局新竹分局技士 |
一個七年級救生員對於生命教育的省思 |
陳沛郎 |
國立新營高級中學/校長 |
人權素養與人權教育 |
張礽軍 |
能電電氣股份有限公司資深技術員 |
愛的教育 |
陳秀美 |
德霖技術學院 通識教育中心 |
「愛地球,愛台灣」不能只是口號 (第二次上載更正錯別字;請取代第一次上載) |
陳秀美 |
德霖技術學院 通識教育中心 |
「愛地球,愛台灣」不能只是口號 |
陳彤盈 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:走路像鱷魚的男人後的感想 |
郭志勇 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單 後的感想 |
陳妙娟 |
國家教育研究院籌備處助理研究員 |
由學校品德教育思考培養關懷尊重生命心靈之可能 |
陳妙娟 |
國家教育研究院助理研究員 |
多元文化共生社會下思考語文教育之推展 |
張志倫 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量後的感想 |
張育華 |
國立臺灣傳統藝術總處籌備處/研究員科長 |
體悟愛與尊重,從推展人文藝術教育做起 |
陳秀景 |
英文老師 |
性別平等的教育觀 |
陳秀琴 |
家管 |
生病的教育制度 |
郭克琛 |
台北市辛亥國小二年二班 |
品德教育--愛惜地球資源 |
陳宏銘 |
東吳大學副教授 |
世界人權宣言、人權教育與大學通識課程 |
郭伯嘉 |
國立台中一中校長 |
教育的熱誠-走進部落,走出新局 |
陳廷維 |
教育 |
環保愛地球 |
陳廷維 |
學校教育 |
尊重他人,疼愛自己 |
張志嘉 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
許良儀 |
家庭主婦 |
尊重、平等、融入自然—論瑞典的人權、環保與教育 |
張宏懌 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
教育學系
王瀚 |
台北市立教育大學 |
救地球宣言與感想 |
教育學系
吳玟琳 |
台北市立教育大學 |
環保與生態 |
教育學系
鄭羽捷 |
台北市立教育大學 |
搶救地球 |
郭克謙 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
許伯鴻 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
梁昇 |
國立中興大學生態工法兼任教授 |
國小生態體驗教育之改進 |
陳怡升 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
陳怡如 |
台北縣永和國小/志工媽媽 |
從少子化現象談兒童教育 |
陳怡光 |
保障教育選擇權聯盟 |
落實人權教育從尊重家長教育選擇權做起 |
陳怡吟 |
南亞技術學院幼兒保育系學生 |
角落的天使-關懷特殊幼兒教育 |
陳怡君 |
國立新莊高中校長 |
高中落實人權教育的理念與做法 |
陳怡君 |
國立中興大學生物科技發展中心研究助理 |
重視人權教育協進未來 |
陳玟伶 |
學生 |
教育 |
張明宏 |
大山國小教師 |
現今教育體制 |
張明宏 |
大山國小 |
現今教育體制 |
陳怡伶 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章: (媽媽,我找了妳好久)的讀後感想 |
陳宜佐 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章「為愛郎讀」心得感想 |
陳昕宜 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
陳明玲 |
國立嘉義大學 國民教育研究所碩士 |
棒下出孝子?嚴師出高徒? |
陳怡茹 |
上市公司專案副理 |
從家長的觀點看兒童教育及人權 |
郭昆淇 |
復興航空專員 |
人權與教育 |
陳東陽 |
台南市大光國民小學校長 |
關於人權教育 |
陳芳惠 |
補教班老師 |
教育漫談 |
張定貴 |
桃園縣員樹林國小 |
我對人權教育發展的看法 |
張佳媛 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:走路像鱷魚的男人後的感想 |
張宗達 |
國泰國小家長會家長會長 |
教育無它 愛與榜樣而已 |
張宗達 |
會長 |
教育無它 愛與榜樣而已 |
梁明輝 |
社團法人屏東縣原住民文教協會理事長 |
談台灣原住民偏遠部落的教育希望工程 |
陳佳儀 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
陳怡潔 |
高雄市三信家商 |
我國生命教育系列文章:回首來時路 |
陳金燕 |
國立彰化師範大學通識教育中心主任 |
捍衛社會正義的道德勇氣 |
張其錚 |
銘傳大學 |
從溺愛孩子說教育 |
張其錚 |
銘傳大學 |
對家庭教育的省思 |
莊宗翰 |
高雄市三信家商 |
宗教與教育 |
張明麗 |
台灣 東華大學幼教系/副教授 |
地球暖化對當前教育的啟示 |
郭政 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:多說好話,少說壞話後的感想 |
曹俊文 |
崑山科技大學環境工程系助理教授 |
環境教育法的期待與展望 |
陳品之 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
陳思永 |
台北市立萬芳高中二年六班 |
我所接受的教育 |
陳彥吉 |
高雄市龍華國中輔導組長 |
中輟生教育現場 |
陳彥吉 |
高雄市龍華國中 |
中輟生教育現場 |
陳柚光 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(跳過欄杆)後的感想 |
陳映汝 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:美麗的心靈後的感想 |
陳柏孜 |
家庭管理師 |
淺談全人教育 |
陳亭君 |
台中縣新社高中退休教師 |
人權教育大家一起來 |
陳姵妏 |
台北市立石牌國中音樂教師 |
落實人權教育從我做起 |
郭香吟 |
忠誠國際法律事務所律師 |
愛 - 從家庭與教育開始 |
陳建志 |
台北市立教育大學環境教育與資源研究所副教授 |
國民素養與野生動物保育---從查緝工作談起 |
陳映君 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列:寬容與救贖後的感想 |
陳柏宏 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章: (無盡的愛)後的感想 |
陳禹廷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:不要埋怨環境 |
陳春來 |
年豐建設股份有限公司/總經理 |
最好的教育方式-身教 |
陳春芳 |
桃園縣大勇國小教師 |
人權教育紮根校園---稅務人權新議題 |
陳美芝 |
國立臺北教育大學課程與教學研究所研究生 |
一趟社區課程實踐之旅─社區花路米 |
張郁英 |
蕭益富診所主任 |
由教育創造美好心社會 |
張政亮 |
台北市立教育大學 |
諾亞方舟的航行手札 |
陳郁娉 |
東園國小/老師 |
人權法治教育從尊重開始 |
莊美娟 |
補習班老師 |
特殊學童受教育人權的重要 |
陳美卿 |
國立臺北教育大學附設實驗國民小學教師 |
為自己「關燈」---愛自己的OFF學 |
陳美卿 |
國立台北教育大學附設實小研究處主任 |
將孩子放在和大人同等的位置上與之對話 |
陳俊朗 |
台東縣教育發展協會理事長/建和書屋創始人 |
ㄧ個被共同允許的錯 |
陳郁琇 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(我的暑假生活)後的感想 |
陳郁琇 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(我的暑假生活)後的感想 |
陳昺菎 |
宜蘭縣立蘇澳國民中學校長 |
環境教育報乎你知 |
陳建發 |
新杰科技股份有限公司研發經理 |
學齡教育重要性 |
陳勇菘 |
退休人員 |
尊重從自身教育做起 |
陳奕崴 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
陳奕崴 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
陳俐雯 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 多說好話,少說壞話 |
許美惠 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:多說好話、少說壞話後的感想 |
莊春暖 |
教育心理與諮商研究所準研究生 |
尊重自己的良心,正義公理自然彰顯──看電影「葉問2」的感動 |
陳昭瑜 |
卡提專業造型設計師 |
尊重美髮美容技職教育的環境 |
陳柏愷 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
陳柏愷 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
許洺瑞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
陳亮瑜 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
許秋蓉 |
高雄巿生命教育協會工作人員 |
生命經驗的分享 |
許秋蓉 |
高雄巿生命教育協會 |
生命經驗的分享 |
陳思綦 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(人性的光輝)後的感想 |
許炫瑩 |
禮銳企業股份有限公司生管 |
正確品格教育孩提做起 |
陳建餘 |
元培科技大學資訊管理系 |
教育環境議題 |
許炫瑩 |
禮銳企業股份有限公司 |
正確品格教育孩提做起 |
郭信毅 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
張秋錦 |
台北縣板橋市立托兒所分所主任 |
用愛與尊重的教育權 |
陳星翰 |
逢甲大學推廣教育/宸泰諮詢管理顧問中心專任講師/總顧問 |
認忍、仁、修養 |
陳星翰 |
逢甲大學推廣教育/宸泰諮詢管理顧問中心專任講師/總顧問 |
禍福平論 |
陳郁儒 |
元培科技大學 資訊管理系學生 |
補教與國教的利弊,教育的改革何去何從 |
陳虹霓 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:「無盡的愛」後的感想 |
陳致穎 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(多說好話少說壞話)後的感想 |
陳姿穎 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:日行一善後的感想 |
許美環 |
多益得行銷生物科技股份有限公司業務專員 |
教育的迷失 |
張炳曜 |
台中縣父母成長協會理事長 |
從中日接待交流談『外展教育』 |
許俊鏘 |
德霖技術學院 通識教育中心 |
讀「世界又熱、又平、又擠」有感 |
郭美麗 |
家 |
談教育 |
陳素芬/廖森貴 |
教育部科長/國立台北科技大學/博士/副教授 |
公民社會紮根-落實人權、法治與環境教育的重要性 |
張振亮 |
台北市立教育大學歷史與地理學系副教授 |
諾亞方舟的航行日記終篇 |
陳倘泰 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
張哲惟 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
莊記隆 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(人性的光輝)後的感想 |
張峰瑞 |
元培科技大學企業管理研究所學生 |
愛的教育 |
陳峰裕 |
新莊分局警察 |
重視人權教育 孩子的未來才會有希望 |
張益源 |
台北藝術大學藝術教育所研究生 |
文化創意產業的發展 |
張家瑜 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(終於明白您的叮嚀)後的感想 |
張家毓 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
張哲維 |
元培科技大學/資訊管理系/副教授兼系主任 |
教育是百年樹人的事業 改革應從人權開始 |
張起鳳 |
天主教上智國民小學/校長 |
「尊重」的教育 |
許展榕 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
許家綾 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(擁抱的力量)後的感想 |
張峻賢 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
陳啟杰 |
內政部入出國及移民署台南服務站主任 |
從多元文化教育落實新移民的人權維護 |
陳淑玫 |
立法院科長 |
尊重人權應該從教育開始 |
張淑芬 |
國立台北教育大學音樂系講師 |
教育從心開始 |
陳雪芳 |
諾亞幼稚園園長 |
教育的根本在於每一個人 |
陳雪芳 |
諾亞幼稚園 |
教育的根本在於每一個人 |
陳婉秋 |
尼菲教育機構 |
平凡的幸福 |
莊淑真 |
築心全人生命教育關懷協會秘書長 |
上帝眼中的珍珠 |
莊淑真 |
台灣築心全人生命教育關懷協會新竹縣築心之家主管 |
一份有計價值的服事 |
陳彩華 |
社團法人台中市自閉症教育協進會理事長 |
自閉症教導我尊重不同就是愛 |
陳清景 |
台中市議員 |
人權品德教育與環境保護 |
陳清智 |
教育工作者教務主任 |
活出生命的色彩 |
陳曼瑜 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章-回首來時路 |
張添福 |
中華民國木球協會/副理事長 |
善用教育媒體與體育交流促進人權發展 |
莊淇銘 |
國立台北教育大學前校長、教授 |
從財政惡化談下一代人權 |
許琇禎 |
臺北市立教育大學中國語文學系教授 |
幸福一小時 |
莊淇銘 |
國立台北教育大學教育經營管理研究所教授 |
從財政惡化談下一代人權 |
陳晙嘉 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量後的感想 |
陳曼禎 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
陳國樑 |
長榮國際公司/經理 |
從教育是國家磐石談道德重整 |
張淑瑩 |
達人女中/輔導組長 |
教育要培養做大事的人才 |
莊崑謨 |
台南市西門國民小學/校長 |
國民小學教育的環保作為 |
許琳 |
新竹市立培英國中學生 |
教育-改變一切的根源 |
陳逸 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量 |
張菁 |
高雄市三信家商 |
生命教育心得-無盡的愛 |
梁雅文 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量) |
莊華姈 |
家管 |
人權與家庭教育 |
張善美 |
美語補習班補習班老師 |
教育課程重新思考,尊重孩子學習權與受教權,勿以考試分數做標準 |
郭惠珍 |
桃園縣立自強國民中學老師 |
教育孩子學會關心 |
陳雅貞 |
國立中山大學中國與亞太區域研究所博士生 |
建構友善校園從落實人權教育開始 |
張晴珈 |
快樂小太陽安親班組長 |
溝通+人權=教育良方 |
莊雅玲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章讀後心得---擁抱的力量 |
張雅茹 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章 - 看見天使 |
康雅淑 |
中原大學特殊教育學系/助理教授 |
做ㄧ件讓世界更美的事 |
莊喻清 |
國立高雄師範大學性別教育研究所碩士生 |
悠然自得地單身!是女人必備的智慧 |
陳琪萍 |
華幼電腦研究教育中心專任老師 |
談談父母與子女的上下關係 |
陳琦媛 |
賽斯教育基金會志工 |
從家人開始 |
陳復琴 |
國立新竹教育大學助理教授 |
保護環境 , 促進和平 |
張雅婷 |
高雄市三信家商 |
生命教育-媽媽,我找了妳好久了 |
張雅婷 |
高雄市三信家商 |
生命教育-跳過欄杆 |
張雅婷 |
高雄市三信家商 |
生命教育─多說好話,少說壞話 |
許雅晴 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量 |
張雅琪 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
許雅惠 |
高雄市三信家商 |
宗教與教育 |
張雲晰 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
陳棻鈴 |
卓蘭實中綜二乙班 |
回歸教育的根本和源頭 |
許婷瑜 |
教育環境的感想 |
教育環境的感想 |
陳富碧 |
介壽國中/退休教師 |
談台灣人權意識及環境保護的再教育 |
張雅端 |
臺灣觀光學院專任教師 |
環境與人權教育是生命的展現 |
張鈞豪 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
陳楊文 |
台達電子文教基金會環境計劃主任 |
環境教育 如何解決氣候困境? |
郭煌宗 |
微龍教育基金會/董事長 |
在相互尊重的前提下「做自己」 |
梁粲苓 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
陳愛玲 |
桃園縣員樹林國小 |
教育路上的堅持 |
陳滄海 |
台北市立教育大學社會暨公共事務學系/副教授兼系主任 |
我國大學人權教育環境之探討 |
陳詩涵 |
高雄市三信家商 |
愛的教育-爸爸的看護婦 |
張裕富 |
新唐科技股份有限公司副總經理 |
企業對人權教育的責任 |
陳傳貴 |
台北市立古亭國民中學 |
每個孩子都是第一名:芬蘭教育的啟發與省思 |
陳瑜詔 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(寬容與救贖)後的感想 |
張彙新 |
中壢市華勛國小事務組長 |
教育孩子的良方---唯愛和尊重 |
陳新霖 |
元智大學/國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系課外活動組組長/博士生 |
如何面對風暴期的孩子?談與青春期孩子的溝通之道 |
陳新霖 |
元智大學/國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系課外活動組組長/博士生 |
如何培養良好的親子關係 |
陳筠橋 |
新竹教育大學附設小學四年仁美里學生 |
聖誕節 |
陳筠橋 |
新竹教育大學附設小學四年仁美里學生 |
我的守護神 |
張夢芯 |
音象兒童教育網網路事業部副理 |
請摒棄不環保的藝術 |
陳維昭 |
台大醫學院外科名譽教授 |
人權教育與醫療人權 |
張綾珂 |
工研院研究人員 |
我們的行車教育 |
張綾珂 |
工研院 |
我們的行車教育 |
張碧珠 |
桃園縣楓樹國小/代課老師 |
多給老師肯定 為教育加把勁 |
梁滿修 |
高雄市立民族國中校長 |
尊重人權 教育為先 |
郭維夏 |
輔仁大學副校長 |
當前教育功能的省思 |
張維倫 |
桃園縣忠貞國小志工 |
遇見生命教育 |
張嫚庭 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:恩典歲月後的感想 |
張嫚庭 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:恩典歲月後的感想 |
張榮造 |
台北市碧湖國小/教師 |
兒童人權與教育 |
陳福得 |
加丞圍棋推廣中心負責人 |
從兒童教育談尊重人權 |
陳嘉祥 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:〈擁抱的力量〉後的感想 |
張榮聰 |
揚子中學學務主任 |
從教育過程看人權發展 |
陳碧霞 |
桃園縣立文山國小校長 |
對環境教育的省思─ 歐洲見聞 |
陳慧文 |
富邦銀行銀行/行員 |
從教育培養人民的法學基本概念 |
陳慶文 |
快樂城KTV負責人 |
教育需從小紥根 |
張德泓 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
陳寬常 |
萬能科技大學/講師 |
落實品格教育創造社會福祉 |
陳慧莉 |
台南市私立維多利亞美語藝術學校園長 |
蝴蝶效應與幼兒教育 |
陳慶達 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(擊出全壘打)後的感想 |
張慶麟 |
台灣安全研究與教育學會 |
理想的人權境界 |
曹學仁 |
國立蘭陽女子高級中學/校長 |
從教育的觀點來談人權的理念 |
陳澤民 |
臺北市北投國中訓導主任 |
中小學生品德教育的實施與人權尊重的探討 |
張穎芬 |
教師 |
兒童權利與家庭教育 |
郭璟俐 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章-回首來時路 |
梁興貴 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
張燕輝 |
桃園市永順國民小學文書組長 |
談永續教育之推動 |
陸薇 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
陳薏安 |
曼都國際股份有限公司/通話店副理 |
人權教育的重要 |
陳謝秀琴 |
高雄縣岡山鎮岡山里鄰長鄰長 |
家庭教育很重要 |
張濬哲 |
台北縣樹林市文林國小校長 |
從國小編制談小學教師的教育人權 |
陳駿宸 |
|
教育深處 |
莊翼欽 |
國立台北教育大學職員 |
當「新聞」不再只是「新聞」 |
張薰云 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學老師 |
尊重與感恩 |
張簡孟欣 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 多說好話,少說壞話 |
陳魏麗玉 |
家管 |
護衛教育 |
張瀚 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
陳韻曲 |
南方托兒所所長 |
幼兒教育現況與期許 |
陳韻曲 |
南方托兒所 |
幼兒教育現況與期許 |
張麗君 |
中壢市華勛國小主任 |
從台灣首部氣候變遷紀錄片「正負2度C」談環境教育的重要 |
陳瓊芬 |
惠兒園學前教育中心 |
節能減碳救地球 |
張麗香 |
高雄縣仁武國小/導師 |
人權和平教育記事-播下一顆愛世界的種子 |
張瓊茹 |
退休國小校長 |
教育之道無他,唯「愛與楷模」 |
陳麗珠 |
臺北市立石牌國中組長 |
學校推展人權教育之策略探討 |
陳麗珠 |
臺北市立石牌國中 |
學校推展人權教育之策略探討 |
陳麗萍 |
晨暘幼稚園園長 |
晨暘幼稚園的生活教育,就是品格教育 |
陳曦 |
永平高中學生 |
教育時間的浪費 |
陳勸仁 |
玉山証券總稽核 |
人口及教育的醒思 |
陳藹玲 |
富邦文教基金會執行長 |
就叫這天賦教育吧 |
張耀娥 |
洪建全教育文化基金會執行長 |
認識台灣進而探索世界 |
張耀娥 |
洪建全教育文化基金會執行長 |
未來是一個怎樣的世界 -- 每個人責無旁貸的義務 |
陳麟祥 |
教育部人權教育課程與教學輔導群教師 |
人權法治教育之實踐與反思 |
陳鸞鳳 |
國立新竹教育大學 環境與文化資源學系副教授 |
產業發展與環保 |
黃 素 惠 |
中華大學中華大學通識教育中心副教授 |
學校倫理行為之探討 |
曾子珉 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
彭子恆 |
新竹縣博愛國民小學四年忠班 |
教育問題 |
曾子維 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
黃仁宏 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
黃仁宏 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
黃文定 |
新竹縣和興國小教導主任 |
落實環境教育來護衛地球 |
黃仁勇 |
永平高中學生 |
學校的教育 |
晴天娃娃 |
教育團體助理 |
老師,我們需要愛之語 |
傅木龍 |
教育部訓育委員會專門委員兼秘書 |
我們一起認識與推動人權教育 |
黃立丞 |
小港高中 |
保護地球從教育著手 |
曾永賓 |
雲林縣教育電子報特派記者 |
論人類與地球 |
彭永馨 |
自由業 |
教育-放手的智慧 |
黃任君 |
育達商業技術學院推廣教育中心組長 |
世界公民__你能不為環保盡一份心嗎 |
黃存宏 |
勤益科技大學講師 |
透過教育的普及,給地球一個永續發展的機會 |
黃存宏 |
勤益科技大學 |
透過教育的普及,給地球一個永續發展的機會 |
黃伊亭 |
高雄市三信家商 |
生命教育系列文章:(我的暑假生活)的感想 |
單兆榮 |
北一女中/退休歷史教師 |
教育權~人爭取幸福的權利 |
傅阡綦 |
國立卓蘭實驗高級中學教官 |
人權教育 |
黃秀君 |
臺北市文山區景美國小校長 |
「知識經濟」對學校教育之影響與因應策略 |
黃呂和妹 |
家管 |
人權教育要普及化 |
黃宏洋 |
金虎石油有限公司負責人 |
人權教育 |
傅秀媚 |
國立台中教育大學 |
尋找教養桃花源 |
傅秀媚 |
台中教育大學 |
巡迴輔導經驗談 |
程志源 |
大同大學機械系學生 |
談「社會亂象」與「人權教育」 |
曾念如 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:日行一善後的感想 |
曾享志 |
花蓮縣稻香國小教師 |
音樂課上的「人權教育」 |
曾林婭娥 |
家管 |
讓下一代享有好的教育權 |
曾依婷 |
高雄市三信家商 |
生命教育 |
黃雨婷 |
高雄市三信家商 |
宗教與教育 |
黃雨婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章(在逆境中自由的轉換心境)後感想 |
黃怜熒 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
黃孟慧 |
臺北縣三峽鎮安溪國小學務主任 |
落實家庭教育,贏在起跑點 |
黃孟慧 |
臺北縣三峽鎮安溪國小學務主任 |
落實家庭教育,贏在起跑點 |
湯苞 |
台北市立教育大學研究生 |
我想養一隻寵物 |
黃俊夫 |
國立科學工藝博物館蒐藏研究組主任 |
通識教育與非制式教育機構中的科學教育 |
黃俊英 |
考試院考試院/教育委員 |
推廣素食抗暖化 |
黃洧卿 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章“無盡的愛 |
黃郁淳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量後的感想 |
黃美惠 |
正大聯合會計師事務所協理 |
鼓勵生育,不如重視教育 |
黃美惠 |
正大聯合會計師事務所協理 |
鼓勵生育 ,不如重視教育 |
黃柏鈞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
曾韋慈 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 走路像鱷魚的男人 |
黃俊豪 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(走路像鱷魚的男人,一個有勇氣的男人)後的感想 |
黃品嘉 |
高雄市三信家商 |
宗教與教育 |
黃昱維 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(人性的光輝)後的感想 |
程昭榕 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
黃彥霖 |
東吳歷史研究所研究生 |
台灣的歷史教育 |
彭昶勳 |
大學學生 |
尊重學生受教育的選擇 |
彭昶勳 |
大學 |
尊重學生受教育的選擇權 |
湯素芬 |
蘇荷藝術教育聯盟老師 |
愛 |
黃純敏/鍾明倫 |
國立台灣師範大學教育學系副教授/博士班研究生 |
公共化的教育政策作為人權實踐的必要途徑:一個社會正義的觀點 |
黃素琴 |
愛海教育推廣中心 桃園聯絡處教育志工 |
遏止全球暖化--作出改變以保護環境 |
傅家義 |
夏天SHOOTING教育學院、4U人際教育學院負責人、副總經理 |
如何為你的人生與團隊設定好成功的「GPS」定位導航系統 |
黃泰嶂 |
高雄市倫理教育學會/副理事長 |
從「倫理」看「尊重」 |
游振銓 |
新生醫護管理專科學校童軍團團長 |
世界公民的養成_童軍教育的終極目的 |
童啟民 |
退休 |
教育救經濟 |
彭堅汶 |
崑山科技大學/教授 |
民主教育與人權 |
游偉男 |
中華聯合集團協理 |
大學法學教育不改不行 |
游偉男 |
中華聯合集團 |
大學法學教育不改不行 |
曾清芸 |
金車教育基金會總幹事 |
感動台灣囡仔 啟發學習新地圖 |
黃淑芬 |
教育工作者 |
美國之行 |
曾淳美 |
輔仁大學英文系講師 |
論臺灣之大學教育生態 |
黃莉珍 |
國立新竹教育大學附設實驗小學學生 |
救地球 |
曾國俊 |
道禾教育基金會暨實驗學校創辦人.執行長 |
華人教育的下一步 一件值得以百年時間來重新開始的事 |
曾國俊 |
道禾教育基金會暨實驗學校 |
華人教育的下一步 一件值得以百年時間來重新開始的事 |
黃國晏 |
國立新竹教育大學特殊教育學系助理教授 |
心中有把柔軟的布尺 |
曾偉倫 |
高雄市三信家商 |
宗教與教育 |
曾偉倫 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章心得 |
黃基森 |
臺北市立教育大學/助理教授 |
尊重生命與動物價值 |
黃御瑋 |
教育大學附設實驗小學 六年二班學生 |
一則感人的新聞 |
曾彩鳳 |
中原國小教師 |
品德教育尊重 |
黃揚升 |
國立新竹教育大學 環境與文化資源所碩士 |
「馬拉松小子」-身心障礙者與親子關係的微妙互動 |
黃揚升 |
國立新竹教育大學 環境與文化資源所碩士 |
媒體與人權-以鄭大為事件觀之 |
黃詠仁 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章一個有勇氣的男人的讀後感想 |
黃開成 |
國立林口啟智學校校長 |
人權、環保與校園教育 |
游貴花 |
高雄縣南安國小老師 |
人權教育之我見 |
游貴花 |
高雄縣南安國小 |
人權教育之我見 |
湯凱茹 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單 |
黃琮淨 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
華順發 |
華陞自然科學教育中心主任 |
桃園龜山山區---侏儸紀植物大量死亡 |
華順發 |
華陞自然科學教育中心主任 |
桃園龜山山區 ------侏儸紀植物大量死亡 |
黃雅惠 |
元培科技大學資訊管理系 |
教育環境改善之我見 |
彭隆鈞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(快樂生活過不完)後的感想 |
彭隆鈞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(快樂生活過不完)後的感想 |
彭琪登 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
黃雅慧 |
安親班老師 |
其實真正需要教育的,是~家長 |
曾華璧 |
交通大學通識教育中心教授 |
梨山孩子的生態與生計之生命經驗和啟發 |
黃義文 |
高雄市三信家商 |
生命教育-多說好話,少說壞話 |
黃義文 |
高雄市三信家商 |
生命教育-媽媽,我找妳好久了 |
黃義文 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章-跳過欄杆 |
黃暄芝 |
奇美醫院柳營分院護理師 |
媒體肩負永久社會教育責任 |
黃鈴雅 |
桃園縣立華勛國小/特殊教育老師 |
重視人權對身障兒童的影響 |
黃靖超 |
國立台灣師範大學社會教育學系研究生 |
尋回誠懇的真實 |
曾衙晶 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:「回首來時路」後的感想 |
彭筱筑 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章-擁抱的力量後的感想 |
黃豊琮 |
高雄市三信家商 |
愛的教育 |
黃新銘 |
東安國小教師 |
我對家庭教育的看法 |
黃詩薇 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 媽媽的帳單後的感想 |
彭緒菲 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學學生 |
擁有健康的地球村 |
黃鳳欽 |
退休校長 |
從教育觀點談孩子受到他人欺侮怎麼辦 |
童鳳嬌 |
新竹新豐鄉精華國中/校長 |
許一個彩色的未來人權-從學校人權教育說起 |
彭嘉賢 |
桃園縣楊心/國小教師 |
國小人權教育之我見 |
黃鳳蓮 |
保姆協會執照保姆 |
品德教育從家庭開始 |
黃增新 |
新竹縣仁愛國中校長 |
品德教育從身教、言教、境教、制教、心教做起 |
程樂群 |
生根電腦公司 |
導正善風始於教育人心 |
黃默 |
東吳大學教授 |
人權與人權教育 |
黃蕙欣 |
金華國中健康教育科老師 |
教學變變變:漫談健康教育創意教學 |
程璟昕 |
台北市辛亥國小二年三班 |
品德教育--環保-救地球 |
黃穆遜 |
單井工業股份有限公司/設計工程師 |
小孩教育權 |
曾邁頡 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:回首來時路之心得感想 |
曾櫞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(多說好話,少說壞話)後的感想 |
曾櫞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(多說好話,少說壞話)後的感想 |
程懷遠 |
台北市立萬芳高級中學教務主任 |
落實人權教育 |
黃麗靜 |
永平高級工業商業職業學校教師 |
教育與政治 |
華嚴協會 |
生命教育協會附屬華嚴協會 |
老與病 |
華嚴協會 |
生命教育協會 |
老與病 |
瑄? |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
楊又霖 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 走路像鱷魚的男人 |
楊木村 |
旅遊公司駕駛員 |
教育的迷失 |
葉文玲 |
國立岡山高級農工職業學校/健康護理老師 |
落實友善校園 --愛與和平的人權教育 實例分享 |
楊文香 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:走路像鱷魚的男人後的感想 |
楊月娥 |
聯合國NGO世界公民總會義工 |
家庭教育之我見 |
楊仁豪 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(人性的光輝)後的感想 |
楊立群 |
中華民國陸軍士兵 |
教育、愛 |
葉有福 |
桃園縣政府教育局督學 |
我的生活態度 |
葉有福 |
桃園縣政府教育局 |
我的生活態度 |
楊志忠/何依娜 |
中華民國教育部訓委會主任/研究助理 |
推動品德教育,培養公民素養 |
楊志忠/周碧惠 |
中華民國教育部訓委會主任/視察 |
推動正向管教,落實人權教育 |
楊志忠/張智凱 |
中華民國教育部訓委會主任/研究助理 |
推動服務學習,培養公民素養 |
楊秀英 |
財團法人MOXA心源教育基金會/執行秘書 |
『以人為本,從心出發』的財團法人MOXA心源教育基金會 |
楊妙娟 |
家庭主婦 |
改善治安應從基礎教育與人權教育紮根改 |
楊宗仁 |
國立台北教育大學副教授 |
生命尊嚴不因障礙有所不同 |
楊芷欣 |
卓蘭實中綜二乙班 |
人權教育 |
葉怡欣 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
葉怡欣 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
葉昇武 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(食神決賽)後的感想 |
葉念祖 |
建成國中 |
品德教育 |
葉宛萍 |
文化大學資訊傳播學系兼任講師 |
從馬友友訪台看台灣的音樂教育 |
葉宜寧 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(媽媽,我找了你好久了)後的感想 |
葉宜寧 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(多說好話,少說壞話)後的感想 |
葉宜寧 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(跳過欄杆)後的感想 |
楊宗漢 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:一碗湯後的感想 |
萬昭明 |
桃園市青溪國小/校長 |
多元文化教育和人權 |
葉律歧 |
台北市辛亥國小二年二班 |
品德教育--愛惜地球資源 |
楊英炫 |
私立大學教師 |
論臺灣之大學教育生態 |
楊美惠 |
泉源國小校長 |
生命教育vs九年一貫課程 |
楊炯煌 |
中華民國聽障人協會創辦人 |
聾人族群在台灣教育與社會轉變中的觀點 |
葉昱暘 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(媽媽,我找你找好久)後的心得感想 |
葉春櫻 |
桃園縣楊心國小校長 |
環境教育在楊心 |
楊修 |
中華盆栽作家協會/理事長 |
環境教育從種盆栽開始 |
瑋軒 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
楊淯元 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
萬家妘 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
董原利 |
高雄縣林園國小 |
學校推動環教育策略之探究 |
董桂伶 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:遭遇不幸也是種幸福後的感想 |
楊珮渟 |
幼稚園教師 |
幼兒教育的重要 |
楊祐竣 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章: 〈快樂與悲傷〉後的感想 |
詹徐運 |
中壢標竿文教機構數學教師 |
家庭教育從尊重做起 |
楊容瑄 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章(擁抱的力量)後的感想 |
葉祐瑋 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:多說好話,少說壞話後的感想 |
萬宸禎 |
關懷生命協會動物保護教育扎根計畫專案主任 |
2010亞洲動物保護會議之行 |
楊桂鳳 |
個人工作室負責人 |
家庭教育景響社會環境 |
溫偲廷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(媽媽我找你好久了)後的感想 |
楊啟明 |
教育團體資訊工作者 |
「未來」、「現在」、「過去」,對生命與環境的省思與創造 |
楊梨珍 |
新竹市民富國小/教師 |
重視每個學生的教育權 |
詹淑娟 |
台中縣衛生局「知性少年」性教育專書作者 |
青少年零懷孕 |
楊淑姬 |
家庭管理師 |
家庭教育的重要 |
楊梨惠 |
均豪精密工業股份有限公司/副理 |
用愛,耐心,時間,尊重來教育孩子 |
楊國隆 |
臺北市政府教育局軍訓室主任 |
保護環境 你我有責 |
愛莉絲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 跳過欄杆 |
楊淑雲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:( 在逆境中自由的轉換心情)後的感想 |
詹國慧 |
元智大學學生 |
用「愛的教育」教育小朋友 |
詹皓宇 |
|
全球化的人權教育與台灣公民社會責任 |
楊雅亭 |
張老師月刋職員 |
尊重:生命教育的黃金法則-用尊重洗滌生命旅途最後的塵埃 |
楊凱捷 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
楊惠敏 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
楊惠雯 |
自由業 |
護衛地球從教育做起 |
楊逸湘 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
楊漢明 |
工業技術研究院/經理 |
執法者的人權法制教育 |
詹碧雪 |
英群企業股份有限公司/資金管理部經理 |
從直升機父母談親子教育平衡 |
楊碧櫻 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
葉靜枝 |
退休 |
幼兒教育拾得 |
楊熾康 |
國立東華大學特殊教育學系暨身心與輔助科技研究所/助理教授 |
嚴重溝通障礙者的權益與保障 |
楊蕙瑄 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:“美麗的心靈”我的感想 |
楊濬菱 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
楊濬菱 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
廖大富 |
自由業作家 |
人權與心靈環保之結構綜合教育 |
趙巾慧 |
伊頓美語補習班主任 |
建立孩子的品格教育 |
管中祥 |
財團法人台灣媒體觀察教育基金會/董事長 |
媒體、言論自由與新聞工作者人權:2009年媒體人權觀察 |
賓玉玫 |
花蓮體育高中老師 |
教育心得 |
廖本益 |
友達光電股份有限公司採購部副理 |
人權教育 |
廖玉蕙 |
國立台北教育大學語文與創作系教授 |
找藉口的陋習 |
廖永靜/吳水銀 |
嘉義大學家庭教育研究所教授/雲林縣家庭教育中心主任 |
人權尊重:以台灣的婆媳關係為例 |
廖宇民 |
新竹縣立仁愛國民中學教師 |
教育人權的省思 |
廖宏彬 |
雲林縣樟湖國小校長 |
父母教育權的法理初步分析 |
廖佩純 |
高雄市三信家商 |
愛的教育 |
趙怡萱 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
廖美華 |
家庭主婦 |
一個家庭主婦的教育難題 |
廖美華 |
無 |
一個家庭主婦的教育難題 |
齊宥鈞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(擊出全壘打)後的感想 |
廖俊裕 |
南華大學生死學系/通識中心副教授 |
論儒學在當代台灣的生命教育之實踐方式 |
廖重愷 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
廖盈蕎 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
熊倩兮 |
El Carmelo Elementary SchoolSpecial Aide |
不要剝奪孩子們的受教育權 |
廖連喜 |
國立苗栗特殊教育學校 |
哪裡有愛,哪裡就有感動,哪裡就有希望! |
趙斌宇 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章: (擁抱的力量)後的感想 |
廖勝邦 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
廖學地 |
自營商負責人 |
教育兒童認識人權 |
廖學地 |
自營商 |
教育兒童認識人權 |
廖繼薇 |
國儷文教機構 |
相信<教育愛>的力量 |
劉文展 |
鱧源實業社負責人 |
我對教育的看法 |
劉文勝 |
宜蘭縣育才國民小學/校長 |
禪修人間萬人行 ── 一位教育人眼中的萬人禪修 |
黎文琪 |
桃園縣新明國小教師 |
落實人權教育人人有責,更需從了解與善心開始 |
蔡文華 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(閃耀的生命)後的感想 |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 老師 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 老師 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉文等 |
台東教育發展協會 |
護衛地球 Yes I Do ! |
劉介慈 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章無盡的愛後的感想 |
劉介慈 |
高雄市三信家商 |
愛的教育 |
劉文聰 |
台北縣樹林市中小學家長協會/常務理事 |
從教育人權談起 |
鄧正辰 |
高雄縣大樹國小自然科科任教師 |
生命教育不是看幾部影片及聽幾場演講就可以交差了事的 |
潘正良 |
補教機構補教工作者 |
教育的終極關懷 |
劉仙湧 |
國立台南大學教授 |
人本教育更應注重公民知覺 |
劉永嘯 |
台灣大哥大副理 |
親子教育的省思 |
劉加慧 |
美育奧福兒童音樂舞蹈國際發展中心音樂老師 |
音樂教育的重要性 |
劉加慧 |
美育奧服兒童音樂舞蹈國際發展中心 |
音樂教育的重要性 |
劉世勳 |
康寧醫護既管理專科學校學生事務處主任/通識教育中心助理教授 |
談環境人權. |
潘宇文 |
臺灣師範大學音樂學院音樂學系助理教授 |
音樂教育現代化應有的視野「鄉土情、世界觀」 |
潘宇文 |
臺灣師範大學音樂學院音樂學系 |
音樂教育現代化應有的視野「鄉土情、世界觀」 |
鄭吉良 |
台灣全國藝術教育親師聯盟/發起人 |
探討特教學者介入台灣藝術教育制度的緣由與影響 |
鄭光男 |
光能身心診所醫師 |
給敬愛的輔導老師或教育的一封信 |
鄭宇呈 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(閃耀的生命)後的感想 |
鄭名秀 |
高雄市三信家商 |
生命教育文章-無盡的愛 |
劉地旺 |
欣興電子股份有限公司研發實驗部經理 |
學童的教育壓力 |
劉宇芳 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章-回首來時路的感想 |
鄭宇恆 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
劉如容 |
永信藥品業務 |
家庭教育的落實 |
鄭任軒 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
蔡秀秀 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章心得-回首來時路 |
鄭秀芬 |
教育團體老師 |
五月雪 |
鄧秀珍 |
南投縣信義鄉忠信國小校長 |
人權教育在小學之實施 |
潘宏韋 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(一碗湯)後的感想 |
蔡汶珊 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:回首來時路後的感想 |
劉秀雀 |
台南縣玉井國中退休教師 |
水資源教育研習心得-認清砍斷土地命脈的劊子手 |
劉育嘉 |
靜宜大學通識教育中心人文科、雲林科技大學文化資產維護系兼任講師 |
五○年代白色恐怖政治案件審判結果之研究-就已知220個案件的分析 |
劉芳文 |
高雄私立三信家商 |
我讀生命教育文章:(南極冰融加速百座冰山威脅新西蘭)後的感想 |
劉怡君 |
國立台中家事商業學校97學年度畢業生 |
教育部能等,教育不能等 |
蔡佳宏 |
台南縣玉井國民中學校長 |
教育與環保 |
蔡承助 |
宜蘭縣家庭教育中心心靈改革講師 |
地球暖化與人類環保 |
蔡明君 |
百世資優數學數學老師 |
新聞事件背後的教育問題 |
蔡明君 |
百世資優數學 |
新聞事件背後的教育問題 |
蔡侑呈 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(閃耀的生命)後的感想 |
蔡宛妤 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量後的感想 |
劉欣怡 |
台北市立教育大學學生 |
善用海洋資源 ! |
蔡宛芷 |
國小代課老師 |
放學後的時光--談現代家庭教育 |
鄧治東 |
中原大學國際交流中心主任 |
全人理念與工程倫理教育之落實 |
蔡亞欣 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:閃耀的生命後的感想 |
蔡佳玲 |
南崁高中國中部學生 |
多注重環保教育 |
潘采姿 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
蔡宗祐 |
淡江大學資訊工程學系學生 |
教育的意義 |
蔡秉祐 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
蔡秉祐 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
蔡宜倢 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
蔡雨涵 |
全才文化教育機構 |
地球我愛你 |
劉和然 |
台北縣教育局局長 |
打造永續生態城 |
蔣忠華 |
新竹市東區陽光國民小學附設實驗托兒所-教育部友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園 |
這世界瘋了?! |
蔣忠華 |
新竹市東區陽光國民小學附設實驗托兒所-教育部友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園 |
我們並非唯一 |
蔣忠華 |
新竹市東區陽光國民小學附設實驗托兒所-教育部友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園 |
別欺負我之鱷魚篇 |
蔡明殿 |
台灣非政府組織國際交流協會/理事長 國際特赦組織台灣總會/前理事長 |
全民人權教育的實踐 |
劉依蓉 |
高雄市三信家商 |
生命教育(走路像鱷魚的男人)的感想 |
蔡佳瑾 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:跳過欄杆 |
蔡宛穎 |
高雄市三信家商 |
我閱讀生命教育文章"寬容與救贖”的感想 |
蔡佩穎 |
高雄市三信家商 |
我獨生命教育系列文章:生氣沒有用後的感想 |
鄭阿蘭 |
家庭主婦 |
義務教育 |
劉南生 |
加拿大愛心教育慈善基金會創會會長 |
我對四大人權議題的回應 |
蔡彥州 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
潘柔安 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
蔡威君 |
繪本作家作者 |
從優勢能力看自閉症者的教育 ~和繪畫相遇的緣分 |
劉信利 |
雲林縣大埤國民小學主任 |
捍衛地球-從教育紮根 |
劉彥廷 |
台北市辛亥國小六年一班 |
品德教育議題:責任、尊重、環保、暖化、志工 |
蔡炳坤 |
台北市立建國中學校長 |
當111週年的建中,遇上臺北教育111 |
劉建明 |
台南縣安定國小學務主任 |
攜手守護地球,從小學教育紮根 |
蔡奕柏 |
三商美邦人壽專員 |
教育的省思 |
劉郁靖 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的心得 |
劉致榮 |
台中縣東寶國小學生 |
品德教育 |
歐素如 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(我的暑假生活)後的感想 |
潘哲君 |
塔普思酷魔力教育網產品總監 |
一起建立沒有體罰的教育環境 |
潘哲君 |
塔普思酷魔力教育網產品總監 |
女傭也要有人權 |
黎倩菱 |
臺北縣立永平高中教師 |
人權是教育的根本 |
劉素鳳 |
聖約翰科技大學通識教育中心講師 |
學會管理憤怒情緒—愛自己也愛別人 |
鄭素慧 |
華亞科技護理師 |
從教育思考人權問題 |
劉珮瑩 |
屏東教育大學學生 |
尊重的省思 |
劉捷妤 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
劉捷妤 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
樊雪春 |
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系兼任副教授 |
優質溝通與情緒管理 |
樊雪春 |
國立台灣師範大學教育心理與輔導學系兼任副教授 |
寬恕之路-為什麼我無法原諒他? |
劉雪貞 |
雲林縣大埤國中校長雲林縣大埤國中校長 |
人權教育初探 |
劉淑秋 |
台中重慶國小校長 |
彩虹生命教育志工在重慶,讓生命更美好 |
鄭紹楠 |
台灣東電化公司工程師 |
教育百年大計 |
劉淑範 |
元培科技大學助理教授 |
台灣科技大學教育的失落與未來 |
劉曼儀 |
台灣生態登山教育協會理事長 |
LNT-登山者與環境共存的實踐. |
鄭智仁 |
華梵大學大學生 |
我國大學生的道德教育 |
鄭景元 |
國立台北教育大學職員 |
從三次搬家心得分享對地球環境保護的簡單感想 |
鄧惠仁 |
中原米店 |
思想教育 |
鄭喬勻 |
保德信人壽 壽險顧問 |
從孩子教育談「人權尊重」 |
鄧惠仁 |
中原米店 |
思想教育 |
鄭筑云 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
劉朝光 |
苗栗縣自然生態協會生態教育推廣講師 |
你還懷念螞蟻蒼蠅嗎? |
歐惠如 |
新竹教育大學附設小學教師 |
孩子!你學會尊重了嗎? |
鄭凱西 |
國立台北教育大學附設實驗國民小學學生 |
臭氧層破了怎麼辦 |
鄭絜安 |
國立台北教育大學附設實驗小學學生 |
學習跳繩不斷努力的精神 |
練焞灼 |
合和傳統小吃店 |
親子教育談人權 |
鄭進明 |
龍鉅興業有限公司司機 |
全民教育 |
蔡棻妮 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
鄭雲香 |
桃園縣大竹國小/教師 |
人權教育從你我開始 |
劉欽敏 |
台中市立惠文高級中學/校長 |
落實惠文HI-ME特色,營造人權教育環境 |
鄭進斛 |
高雄市十全國小/校長 |
最好的語文與品德教育─ 讀經 |
鄭進斛 |
高雄市三民區十全國小 |
最好的語文與品德教育─ 讀經 |
劉湘婷 |
台北大學歷史系/學生 |
為什麼上課可以吃雞腿-一個專業大學生對於台灣教育環境的體受 |
鄧雅惠 |
鳳鳴國小教師 |
從教育觀點看臺灣兒童人權 |
劉惠慈 |
台北縣立桃子腳國民中小學教師 |
現今教育的困境 |
劉舒綺 |
內壢國中教育工作者 |
成為「世界公民」的首要條件 — 尊重 |
蔡惠寬 |
茱莉髮型屋負責人 |
分享教育孩子的經 |
鄧皓澤 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章: (多說好話,少說壞話)後的感想 |
鄭智鴻 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(人性的光輝)後的感想 |
蔣歆彤 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(每日一善)後的感想 |
劉瑞連 |
明佳鎖匙刻印社負責人 |
家庭教育 |
鄭稚榛 |
百內爾生化科技公司教育訓練處 |
改變心態 生活會更好 |
黎靖嶸 |
全才文化教育機構 |
愛和尊重從你我開始 |
劉瑮祁 |
新竹縣竹中國小體衛組長 |
愛的教育從小開始 |
蔡嘉真 |
九珠心算教育中心才藝老師 |
世世代代的希望 |
蔡福財 |
高雄縣竹後國小總務主任 |
教育正義也要用在廚工身上 |
蔡福財 |
高雄縣竹後國小 |
教育正義也要用在廚工身上 |
歐嘉璐 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
歐嘉璐 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
蔣嘯琴 |
台灣藝術大學舞蹈系退休教授/香港珠海學院中國歷史博士候選人 |
蔡元培對中國藝術教育的發展初探 |
劉慧鈴 |
台中市松竹國小教師 |
一張零分考卷的省思~正視普通班裡特殊學生的教育權利 |
黎輝鏞 |
僑務委員會退休科長 |
落實教育權人必能尊重 |
鄭縈 |
國立新竹教育大學台灣語言與語文教育研究所所長 |
語言、文化與約定俗成 |
蔡靜宜 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
蔡靜宜 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
劉駿洺 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列的文章 :『擁抱的力量』 後的感想 |
劉鎮宇 |
卓蘭高中普二甲班 |
想想如何教育下一代,懂得人與人之間互相尊重。 |
蔡豐村 |
退休校長 |
淺談人權教育 |
蔡禮昭 |
國立台北教育大學職員 |
尊重生命 |
鄭麗月 |
國立台北教育大學 |
Evaluation of the Kindergartner Inclusion Program |
潘麗如 |
大家工作室教育訓練講師 |
愛地球,從餐飲業做起 |
蔡寶俊 |
台北縣碧華國小校長 |
現代教育工作者的應為與作為 |
蔡繼萱 |
建成國中 |
品德教育 |
貓(筆名) |
自由業 |
社會的支柱、國家的基石 —— 教育與法律 |
賴文男 |
苑裡鎮蕉埔國小校長 |
「一個都不能少」-優質的教育是孩子傑出的本錢 |
蕭心怡 |
鑫葦布莊/店長 |
請尊重環境教育人權 |
蕭心亭 |
冠軍建材行銷部 |
要重視生命教育人權 |
蕭心茹 |
淡江高中/英文老師 |
教育人權的省思 |
盧文雄 |
退休公務員 |
建立以尊重與溝通為本的教育環境 |
賴文龍 |
台中市原住民文化教育協進會理事長 |
都會心部落情~88水災愛與關懷 |
賴玉宙 |
蓋迪兒童教育美術機構負責人 |
不會'審美'何來'自覺'能力 |
蕭玉芬 |
教育部人權教育課程與教學輔導群常務委員 |
從尊重出發,揮別校園霸凌 |
蕭玉章 |
高雄市私立國際商工校長 |
友善校園、品德教育、班級經營 |
賴玉惠 |
教育教師 |
關懷教育 |
歷史與地理學系
王郁涵 |
台北市立教育大學 |
大家一起做環保 |
歷史與地理學系
江昱慧 |
台北市立教育大學 |
友愛環境 |
歷史與地理學系
施怡帆 |
台北市立教育大學 |
環境 |
歷史與地理學系
程宗翰 |
台北市立教育大學 |
環境保護 |
歷史與地理學系
黃翊婷 |
台北市立教育大學 |
對氣候議題的想法 |
歷史與地理學系
黃詩淳 |
台北市立教育大學 |
流浪動物 |
歷史與地理學系
楊智勝 |
台北市立教育大學 |
惜 |
歷史與地理學系
廖鶴群 |
台北市立教育大學 |
傳統與文明 |
歷史與地理學系
劉玉珺 |
台北市立教育大學 |
環境議題 |
賴玉璇 |
桃國國小退休老師 |
一位退休老師的教育心聲 |
盧正寬 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
燒成灰燼的稻子(孫頌賢) |
國立台北教育大學心理與諮商學系助理教授 |
一團溼溼的衛生紙 |
燒成灰燼的稻子(孫頌賢) |
國立台北教育大學心理與諮商學系 |
一團溼溼的衛生紙 |
蕭米珊 |
國立交通大學教育研究所研究生 |
將心比心 世界會更美 |
賴育勉 |
標竿文理補習班班主任 |
學校教育問題出在哪兒? |
鮑明鈞 |
花蓮縣瑞穗鄉鶴岡國小, 花蓮縣人權教育輔導團校長、召集人 |
花蓮縣人權教育輔導團之運作與反思 |
蕭定雄 |
清華思沙龍總監 |
教育人權在台灣的困境 |
蕭定雄 |
清華思沙龍 |
教育人權在台灣的困境 |
賴芳儀 |
元智大學助理教授 |
人權與教育 |
賴金輪 |
亞東技術學院通訊系副教授 |
不可忽視的台灣技職教育與創新力 |
賴建宇 |
宏營土木包工業員工 |
電玩遊戲對玩家的影響與教育意義 |
盧俞全 |
三信家商 |
教育的真義 |
賴昭志 |
文藻外語學院推廣教育中心主任 |
他日相呼 |
賴信志 |
長榮大學 環境資訊研究中心主任 |
人文倫理在環境教育中的培養與實踐 |
賴美志 |
教育安親班老師 |
珍惜地球 |
蕭家宏 |
內湖科學園區工程師 |
師恩浩瀚 「教育愛」永垂不朽 |
蕭家宏 |
內湖科學園區 |
師恩浩瀚 「教育愛」永垂不朽 |
盧桂櫻 |
尋聲父母教育協會/創辦人 |
「將心比心」的人權觀 |
盧桂櫻 |
尋聲父母教育學會創辦人 |
談人權由尊重生命開始 |
蕭淑君 |
台中縣立文化中心組員 |
當一個推動兒童藝術教育的唐吉軻德 |
賴翌君 |
台北市辛亥國小二年三班 |
品德教育--環保-救地球 |
蕭森文 |
喬治亞理工學院學生 |
人權教育從學校跟家庭著手 |
蕭毓君 |
南山中學學生 |
開放式教育─快樂學習 |
蕭蓮君 |
桃園縣中壢市龍岡國小代課老師 |
品德教育從「心」、「動」開始 |
賴澄俊 |
台茂化工股份有限公司品管課長 |
「公民與道德」教育課程的省思 |
螢橋國小關心教育人士 |
台北市螢橋國小 |
國民小學人權教育之我見 |
蕭靜雯 |
國立教育廣播電台高雄分台主持人 |
回首來時路 --- 真正的尊重自己在堅持自我的理想與期許 |
盧鴻博 |
平鎮私立學校警衛人員 |
品德教育重於學業成績 |
盧鴻博 |
平鎮私立學校 |
品德教育重於學業成績 |
蕭瓊瑤 |
台南市志開國民小學/校長 |
人權教育的省思 |
謝文卿 |
台北市私立北一文理補習班內湖分部班主任 |
「教育」是來自身邊的影響 |
謝文卿 |
台北市私立北一文理補習班內湖分部 |
「教育」是來自身邊的影響 |
戴正雄 |
國立宜蘭高級商業職業學校/校長 |
人權教育之我見 |
謝仕群 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章 媽媽,我找了你很久了後的感想 |
謝仕群 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章回首來時路的感想 |
鍾自妹 |
國民小學校長 |
鐵肩擔教育笑臉待兒童 |
戴旭璋 |
國立南科國際實驗高級中學校長 |
寧捨「全屍」,「體」現「無私」---生命教育的一堂課 |
謝沛君 |
待業 |
教育孩子父母很重要 |
謝享妤 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育的文章:(擁抱的力量)後的感想 |
鍾祁芳 |
台南縣永信國民小學校長 |
人權教育新視界 |
謝明昭 |
教育部社教司科長 |
家庭有愛-孝道永傳 |
謝依珊 |
嘉義市博愛國小代課老師 |
從特殊教育看身心障礙生之人權 |
謝依珊 |
嘉義市博愛國小 |
從特殊教育看身心障礙生之人權 |
謝侑哲 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(日行一善)後的感想 |
謝佳恩 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:擁抱的力量後的感想 |
謝采琳 |
台北市辛亥國小一年二班 |
品德教育--責任 |
謝秉翰 |
高雄縣岡山國中學生 |
心的教育 |
鍾宜興 |
國立暨南國際大學比較教育學系副教授 |
俄羅斯的開學日 |
謝穹叡 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
鍾美華 |
教育部課程與教學輔導團/人權教育議題諮詢 |
與世界價值潮流接軌的臺灣人權教育 |
戴偉如 |
高雄市三信家商 |
人際關係的新天地-羅嘉思的人本教育 |
謝國華 |
南亞塑膠公司工程師 |
改進台灣填鴨式教育 |
謝淑熙 |
萬能科技大學講師 |
論生命教育在國文教學中的運用 |
謝淑賢 |
退休公職人員 |
外婆看兒童的家庭教育 |
謝貴珍 |
松竹國小愛心志工 |
我們的教育到底出了什麼問題? |
謝惠玲 |
師範大學--社會教育系4年級學生 |
防災科學教育館參訪有感 |
謝惠玲 |
師範大學--社會教育系4年級 |
防災科學教育館參訪有感 |
謝雅莉 |
桃園縣樂善國小校長 |
環境教育從學校走進社會~~行動愛地球,環保人人做 |
繆筑筠 |
台灣世界公民總會義工 |
教育人權極短篇 |
謝瑋桀 |
台北市辛亥國小二年二班 |
品德教育--愛惜地球資源 |
鍾瑭欣 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
鍾鳳珠 |
國立楊梅高中行政職員 |
家庭教育與法治教育 |
薛慧平 |
慈濟大學兒童發展與家庭教育學系兼任講師 |
原鄉吶喊~從生態觀點看原鄉家庭與社區發展與需求 |
謝霈玟 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(文章名稱)後的感想 |
戴璟妙 |
阿默企業有限公司教育訓練專員 |
用愛與和平培養現代達文西 |
戴謙 |
南台科技大學/校長 |
人權教育的剖析與公民意識的建構 |
戴謙 |
南台科技大學 |
人權教育的剖析與公民意識的建構 |
謝繼仁 |
桃園縣大埔國小/校長 |
人權vs體罰--身為教育人員的省思 |
韓馨儀 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:(擁抱的力量)後的感想 |
簡士傑 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--
讀書心得--責任 |
簡士傑 |
台北市辛亥國小六年二班 |
品德教育--讀書心得
--尊重 |
藍正倫 |
國立新竹教育大學附設實驗小學學生 |
保護地球人人有責 |
魏仲良 |
前全國教師會 |
紮根人權教育是台灣永續經營之道 |
魏至佑 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章:跳過欄杆的心得 |
簡成熙 |
國立屏東教育大學教育系教授 |
主體性的積極性與破壞性-淺論台灣人權實施的經驗 |
顏彤旭 |
台北縣樹林市文林國小教師 |
談家庭教育與學校教育 |
簡秀如 |
華興電子工業(股)公司外銷業務專員 |
愛的教育 |
魏廷羽 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量的感想 |
顏廷芳 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
顏廷倢 |
尼菲教育機構 |
護衛地球 |
顏君諭 |
高雄市三信家商 |
宗教與教育 |
顏君諭 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量 |
魏明鋒 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:媽媽的帳單後的感想 |
魏純真 |
文化大學推廣教育部/培訓講師 |
故事之力,讓愛持續 |
簡哲偉 |
高雄市三信家商 |
我的生命教育系列文章:(悲傷是什麼)後的感想 |
簡祐進 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列:(遭遇不幸也是福) |
簡淑女 |
中華民國商業職業教育學會副秘書長 |
談兩性 |
藍淑媛 |
麥克出版社業務員 |
家庭關係好 親子教育很重要 |
顏瑞隆 |
台北市中山國小特殊教育老師 |
折翼天使,依然振翅高飛 |
魏綸淇 |
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網際網路使教育人人平等 |
顏榮燦 |
台中縣議會議員 |
應受到重視的治安與教育 |
顏榮燦 |
台中縣議會 |
應受到重視的治安與教育 |
顏瀅潔 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:跳過欄杆後的感想 |
羅士侃 |
苗栗市苗栗國中/校長 |
與孔子有約—親師合作為教育 |
羅文婕 |
高雄市三信家商 |
找對自己的位置-大學僅僅是教育的開始 |
羅伊辰 |
彰化師範大學特殊教育學系學生 |
特別的禮物 |
羅伊辰 |
彰化師範大學特殊教育學系 |
特別的禮物 |
羅玫玲 |
桃園縣龍源國小訓導主任 |
推動有品教育 成為世界公民──教師應有的責任與作為 |
羅俊詠 |
新竹市東區陽光國民小學附設實驗托兒所-教育部友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園陽光班(中班)學生 |
綠地球 |
羅衍霖 |
聯合國/NGO世界公民總會義工 |
以人為本的全人教育是最好的競爭力 |
羅暐茹 |
國立臺灣師範大學社會教育研究所/研究生 |
新「愛的教育」與新「台灣之子」 |
譚筱薇 |
台灣桃園縣大同國小教師 |
學校.家庭.社會教育需三足鼎立 |
羅德水 |
中華民國全國教師會/文宣部主任 |
教育體系應落實《兩公約》 |
羅慧茹 |
兆晶科技股份有限公司品管技術員 |
人權-教育篇 |
蘇于菁 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章: 走路像鱷魚的男人(一個有勇氣的男人)心得 |
蘇文安 |
高雄市三信家商 |
生命教育 |
釋心育 |
白聖紀念講堂/能仁家商特殊教育推行委員會/委員 |
因果的天秤 |
蘇文斌 |
朝陽科技大學學務長 |
品德教育在朝陽 |
蘇巧婷 |
嘉南藥理科技大學文化事業發展系學生 |
品德教育的重要性 |
饒幸修 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列;(暑假趣臺北)後的感想 |
蘇怡婷 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章系列-回首來時路 |
蘇品瑞 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 –媽媽的帳單感想 |
蘇致維 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章: (擁抱的力量) 後的感想 |
蘇柏銜 |
屏東教育大學附設實驗小學 |
我的節能減碳計畫 |
蘇婉菁 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
蘇婉菁 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:擁抱的力量後的感想 |
蘇偉馨 |
私立諾瓦小學董事長 |
教育之難 |
蘇傳臣 |
中華幼兒教育協會理事長 |
幼教未來的天空是藍是黑? |
竇慈媛 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:(擁抱的力量)後的感想 |
蘇詩雯 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育文章 – 多說好話,少說壞話 |
蘇鈺晶 |
高雄市三信家商 |
我讀生命教育系列文章:日行一善後的感想 |
蘇嘉琪 |
教師 |
從社會事件省思當前的教育 |
顧孚佑 |
新竹教育大學 |
一個老外對臨檢驗站的不滿及對交通改善的建議 |
龔淑芬 |
國小退休校長 |
人權教育 教育人權 |
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